Дорожная карта

 

 

 

Приложение

 

к распоряжению администрации Кораблинского  муниципального района Рязанской  области

от 14 июня 2013 № 364

 

 

 

Муниципальный план мероприятий («дорожная карта»)

«Изменения, направленные на повышение эффективности сферы образования Кораблинского муниципального района Рязанской  области»

 

I. Изменения в дошкольном образовании, направленные

на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

 

1. Основные направления

 

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные учреждения, включает в себя:

— участие в конкурсном отборе муниципальных образований на получение субсидий из бюджета Рязанской области на дереструктуризацию дошкольных образовательных учреждений с возвратом групповых помещений согласно типовому проекту и увеличение количества дошкольных групп в общеобразовательных школах в рамках подпрограммы «Развитие дошкольного образования в Рязанской области» долгосрочной целевой программы (далее — ДЦП) «Развитие образования Рязанской области на 2010-2014 годы»;

— софинансирование данных мероприятий в рамках муниципальной целевой программы «Укрепление материально-технической базы муниципальных  образовательных учреждений муниципального образования – Кораблинский муниципальный район Рязанской области на 2013-2015 годы»;

— проведение ремонтных работ в создаваемых дошкольных группах, оснащение оборудованием и инвентарем;

— участие в конкурсном отборе муниципальных образований по включению в ДЦП «Социальное развитие населенных пунктов в 2010-2014 годах» объектов строительства – детского сада в селе Незнаново на 50 мест;

— создание дополнительных мест в образовательных учреждениях дошкольного образования, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;

— обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения.

Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:

— внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;

— кадровое обеспечение системы дошкольного образования;

— внедрение системы оценки качества дошкольного образования;

— развитие сектора сопровождения раннего развития детей и поддержки семейного воспитания.

Введение эффективного контракта (трудового договора с работником, в котором конкретизированы его должностные обязанности, условия оплаты труда, показатели и критерии оценки эффективности деятельности для назначения стимулирующих выплат в зависимости от результатов труда и качества оказываемых муниципальных услуг, а также меры социальной поддержки в дошкольном образовании включает в себя:

— разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками   учреждений  дошкольного образования;

— разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями учреждений  дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг учреждениями дошкольного образования и эффективностью деятельности руководителей  учреждений  дошкольного образования;

— информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

 

2. Ожидаемые результаты

 

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в учреждения  дошкольного образования, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования.

Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:

— обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;

— введение оценки деятельности учреждений  дошкольного образования на основании показателей эффективности их деятельности;

— обеспечение предоставления методической, психолого-педагогической и консультативной помощи родителям (законным представителям), обеспечивающим получение детьми дошкольного образования в форме семейного воспитания, включая услуги для детей по сопровождению раннего развития (от 0 до3 лет).

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых педагогов для работы в дошкольном образовании.

 

3. Основные количественные характеристики системы

дошкольного образования Кораблинского муниципального района

 

п/п

Наименование показателя

единица измере-ния

2012 год

2013 год

2014 год

2015

год

2016 год

2017 год

2018 год

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.

Численность детей в возрасте 1-7 лет

 чел.

1116

1130

1140

1150

1160

1170

1180

2.

Охват детей программами дошкольного образования

проценты

70,0

71

73

75

77

78

79

3.

Численность воспитанников дошкольных образовательных учреждений

 чел.

671

693

705

715

725

735

750

4.

Потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных учреждениях  

мест

74

+50*

59

45

30

15

50*

5.

Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные учреждения (ежегодно) (всего), в том числе:

мест

 

 

 

 

 

 

 

 

— за счет строительства новых зданий дошкольных образовательных учреждений;

 

 

 

 

 

50*

 

 

 

— за счет реконструкции с увеличением мощности дошкольных учреждений, в т.ч. при передаче зданий;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

— за счет создания дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных учреждениях (дереструктуризация дошкольных образовательных учреждений с возвратом групповых помещений согласно типовому проекту и увеличение количества дошкольных групп в общеобразовательных школах)

 

 

15

 

30

15

 

 

 

6.

Численность работников дошкольных образовательных учреждений (всего),

чел.

266

 

 

 

 

268

269

269

269

269

269

 

в том числе педагогические работники

 

74

74

74

74

74

74

74

7.

Численность воспитанников учреждений дошкольного образования   в расчете на одного педагогического работника

чел.

9,1

9,4

9,5

9,7

9,8

9,9

10,1

8.

Численность семей, имеющих детей в возрасте 0-7 лет, не посещающих учреждения дошкольного образования, пользующихся информационно- консультационными услугами сектора сопровождения раннего развития детей и поддержки семейного воспитания

чел.

20

31

55

60

72

85

90

 

*потребность в  увеличении  мест  обусловлена  необходимостью  увеличения  охвата  детей  дошкольным  образованием. 

 

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования,

соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту в  Кораблинском  муниципальном районе

 

№ п/п

Наименование мероприятия

Ответственные

исполнители

Сроки реализации

Показатели

 




1

2

3

4

5

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей

в дошкольные образовательные учреждения на территории Рязанской области

1

Подписание соглашения с министерством образования Рязанской области на предоставление субсидий из областного бюджета

УО и МП

2013, 2014 годы

 

 

2

Открытие группы в МДОУ Кораблинском  детском  саду  «Солнышко» на 15 мест

УО и МП

администрация ДОУ

2013 год

 

Открытие  дошкольных групп  на  базе  МОУ  Кипчаковской  СОШ (15  мест), Яблоневской  ООШ (15  мест), филиала  МОУ Пехлецкой  СОШ им. В.В. Соловова «Семионовская  ООШ» (15  мест)

УО и МП

администрации МОУ

2014 — 2015 годы

 

Открытие  дополнительной  группы   в  МДОУ Кораблинском  детском  саду  «Красная  шапочка» (15  мест) за  счет возврата группового  помещения 

УО и МП

администрация ДОУ

2014 год

 

Строительство  детского сада в с. Незнаново  на 50  мест

УО и МП

2015-2016  годы

 

3

Мониторинг показателей развития дошкольного образования

УО и МП

2013,2014 годы

 

4

Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных учреждениях, а также развитие вариативных форм дошкольного образования:

— изготовление проектно-сметной документации для строительства

УО и МП

2013-2014 годы

отношение численности детей в возрасте 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе

5

Разработка проектов нормативных правовых актов администрации Кораблинского муниципального района, закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса (расходы муниципального бюджета и нормативные затраты на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, на возмещение затрат на уплату земельного налога и налога на имущество);

 

— обновление нормативно-правовой базы на основании обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

2013-2014 годы

 

 

 

 

 

 

 

 

2013 -2015 годы

 

Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования

6

Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) дошкольного образования, разработка основных образовательных программ в соответствии с ФГОС дошкольного образования:

— организация внедрения ФГОС дошкольного образования;

— разработка образовательных программ в соответствии с ФГОС дошкольного образования

УО и МП, 

МДОУ

2013-2015 годы

 

 

 

 

2013 год

2014-2015 годы

 

 

удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений

7

Кадровое обеспечение системы дошкольного образования:

 

— обеспечение повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования;

 

— обеспечение повышения квалификации для руководящих работников дошкольных образовательных учреждений

УО и МП,

МДОУ

 

 

2013-2018 годы

 

 

 

2014-2015 годы

удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных  учреждений

8

Обеспечение внедрения системы оценки качества дошкольного образования

— анализ факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования;

 

-обеспечение внедрения оценки качества образовательных условий в дошкольных образовательных учреждениях, направленных на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников;

 

— использование методических рекомендаций и разработок независимых экспертов для аккредитации дошкольных образовательных учреждений в соответствии с требованиями развития способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников;

 

— осуществление контроля за выполнением дошкольными образовательными учреждениями установленных законодательством Российской Федерации требований об обеспечению открытости и доступности информации о деятельности учреждений;

 

— изучение общественного мнения, результатов оценки качества работы учреждений и рейтингов их деятельности, полученных от общественных организаций, профессиональных сообществ, средств массовой информации и иных экспертов;

 

— образование общественных советов в порядке, предусмотренном действующим законодательством

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2013 год

 

 

 

 

2014 год

 

 

 

 

 

2014 год

 

 

 

 

 

2014 год

 

 

 

 

 

2014 год

 

 

 

 

 

2014 год

Доля муниципальных дошкольных образовательных учреждений, в которых оценка деятельности  руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности – 100%

9

Развитие сектора сопровождения раннего развития детей и поддержки семейного воспитания:

 

— создание пункта консультирования при УО и МП с привлечением специалистов ГБУ РО «Кораблинский КЦСОН»;

 

— открытие консультационных пунктов на базе ДОУ для родителей детей, не посещающих ДОУ;

 

— организация информационно-консультационного сервиса в сети Интернет на сайте УО и МП

УО и МП

2013-2015 годы

 

удовлетворенность населения доступностью и качеством дошкольных образовательных услуг

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании

10

Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений дошкольного образования:

 

УО и МП

2013-2014 годы

 

 

отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования муниципальных образований Рязанской области к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Рязанской области

— разработка требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников учреждений дошкольного образования, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели эффективного контракта);

 

УО и МП

2013 год

 

 

 

 

 

— апробация (на основе федеральных методических рекомендаций) и внедрение моделей реализации эффективного контракта в учреждениях дошкольного образования, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций;

 

УО и МП

2013-2014 годы

 

 

 

 

 

— планирование дополнительных расходов в бюджет муниципального образования повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных учреждений в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»

УО и МП

2014-2018 годы

— заключение контрактов с педагогическими работниками дошкольных образовательных учреждений

УО и МП,

МДОУ

2013год

11

Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями учреждений дошкольного образования:азработка и внедрение

УО и МП

 

2013-2014 годы

 

удельный вес муниципальных дошкольных образовательных учреждений, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных учреждений, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дошкольного образования

— разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей учреждений дошкольного образования, направленных на установление взаимосвязи с показателями качества предоставляемых муниципальных услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя учреждения дошкольного образования;

 

УО и МП

2013 год

 

 

 

 

 

-разработка методических рекомендаций для муниципальных учреждений дошкольного образования по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные  инструкции

 

УО и МП

2013 год

—  заключение трудовых договоров с руководителями муниципальных учреждений дошкольного образования

УО и МП

2013-2014 годы

12

Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:

 

— организация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие со СМИ по введению эффективного контракта в дошкольном образовании (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в СМИ, проведение семинаров др.);

 

— организация сбора и представление информации о введении эффективного контракта в дошкольном образовании, включая показатели развития дошкольного образования

УО и МП

 

 

2013-2018 годы

 

 

 

 

 

 

2015-2017 годы

удовлетворенность населения доступностью и качеством дошкольных образовательных услуг

 

 

 

 

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного

образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

 

п/п

Наименование показателя

Единица измерения

2013

год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.

Отношение численности детей в возрасте  3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе

проценты

100

100

100

100

100

100

предоставление возможности получения дошкольного образования всем детям, желающим получать дошкольные образовательные услуги, в возрасте 3-7 лет

2.

Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений

проценты

94,7

94,8

95,1

95,2

95,3

95,5

увеличение численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений

3.

Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций

проценты

50,1

15

20

25

30

30

повышение профессионального уровня (повышение квалификации и (или) профессиональная подготовка) всех педагогических работников дошкольных образовательных учреждений в установленные законодательством сроки

4.

Удельный вес муниципальных дошкольных образовательных учреждений, руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности

проценты

50

100

100

100

100

внедрение системы оценки деятельности дошкольных образовательных учреждений

5.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования Кораблинского муниципального района Рязанской области к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Рязанской области

проценты

100

100

100

100

100

100

средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных учреждений района будет соответствовать средней заработной плате в сфере общего образования в Рязанской области

6.

Удовлетворенность населения доступностью дошкольного образования

проценты

значение показателя определяется

по результатам регионального социологического исследования

 

предоставление возможности получения дошкольного образования всем детям в возрасте 3-7 лет

7.

Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных учреждений, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений

проценты

23

41

60

80

100

обучение воспитанников дошкольных образовательных учреждений по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, во всех дошкольных образовательных учреждениях

 

 

 

II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение

эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные

с этапами перехода к эффективному контракту

 

1. Основные направления

 

Обеспечение достижения обучающимися общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Кораблинского муниципального района, новых образовательных результатов включает в себя:

— введение федеральных государственных образовательных стандартов;

— формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;

— методические рекомендации по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников;

Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя разработку и внедрение системы оценки качества общего образования.

Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:

— разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений общего образования;

— разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных учреждений общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых  (муниципальных) услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя образовательного учреждения общего образования;

— информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

 

2. Ожидаемые результаты

 

Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:

— обеспечение обучения всех школьников Кораблинского  муниципального района по новым федеральным государственным образовательным стандартам;

— повышение качества подготовки школьников Кораблинского муниципального района, которое оценивается, в том числе, по результатам их участия в региональных и  международных сопоставительных исследованиях.

Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:

— введение оценки деятельности учреждений общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;

— сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.

Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.

 

 

 

 

3. Основные количественные характеристики системы

общего образования Кораблинского муниципального района

 

 

п/п

Наименование показателя

Единица

измерения

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018

год




1.

Численность детей и молодежи в возрасте

7 — 17 лет

 чел

2207

2217

2230

2242

2253

2261

2270

2.

Численность учащихся по программам общего образования в общеобразовательных учреждениях, расположенных на территории  Кораблинского муниципального района

 чел.

1776

1755

1735

1721

1716

1730

1750

3.

Число учащихся по программам общего образования в расчете на 1 учителя

 чел

11,2

11,3

11,4

11,5

11,6

11,8

11,9

4.

Удельный вес учащихся общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Кораблинского муниципального района, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом

проценты

23,4

35,6

49,2

60,1

70,8

82,1

87,0

5.

Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся в общей численности общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Кораблинского муниципального района

проценты

11,1

11,1

11,1

22,2

22,2

22,2

 

 

 

 

 

 

 

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту в Кораблинском  муниципальном районе

 

 

п/п

Наименование мероприятия

Ответственные исполнители

Сроки

реализации

Показатели

 

1

2

3

4

5

Достижение новых качественных образовательных результатов

1.

Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов:

 

УО и МП, руководители образовательных учреждений общего образования, учителей общеобразовательных учреждений

 

 

 

 

 

2013 — 2014 годы

 

 

 

 

 

2015 — 2016 годы

 

 

 

 

 

2016-2018 годы

 

удельный вес численности обучающихся в учреждениях общего образования, расположенных на территории Кораблинского муниципального района, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам,

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена

начального общего образования:

— приобретение оборудования и материалов,

учебников, методических пособий,

— повышение квалификации педагогов,

— деятельность  районных методических объединений  по обмену передовым опытом;

 

основного общего образования:

— приобретение оборудования и материалов,

учебников, методических пособий,

— повышение квалификации педагогов,

— деятельность  районных методических объединений  по обмену передовым опытом;

 

среднего общего образования:

— приобретение оборудования и материалов, учебников, методических пособий,

— повышение квалификации педагогов,

— деятельность  районных методических объединений  по обмену передовым опытом

2.

Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников:

 

— пилотная апробация и анализ результатов мониторинга готовности обучающихся к освоению программ начального, основного, среднего общего образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинг уровня социализации выпускников основных общеобразовательных учреждений;

проведение и анализ результатов мониторинга на регулярной основе

УО и МП

 

 

 

2014 год

 

 

 

 

 

 

 

 

2015 — 2018 годы

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена

3

Применение и распространение лучших педагогических практик.

Совершенствование сетевого взаимодействия между  образовательными  учреждениями

УО и МП

2013-2018 годы

 

Обеспечение доступности качественного образования

4.

Внедрение системы оценки качества общего образования:

 

— разработка и утверждение положений и регламентов функционирования муниципальной системы оценки качества общего образования, в т.ч. с учетом федеральных, региональных методических рекомендаций по показателям эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений  общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием дифференциации заработной платы педагогических работников

— разработка (изменение) показателей эффективности деятельности подведом­ственных муниципальных учреждений общего образования, их руководителей и основных категорий работников;

 

— совершенствование дистанционного образования, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, в том числе:

 

— расширение взаимодействия между учреждениями среднего и высшего профессионального образования по организации предпрофильного и профильного обучения для учащихся 9-11 классов общеобразовательных учреждений, особенно из сельской местности

УО и МП

 

 

УО и МП,

общеобразовательные учреждения,

органы местного самоуправления

 

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП с участием общеобразовательных учреждений

 

 

 

УО и МП

 

 

 

УО и МП с участием руководителей общеобразовательных учреждений

 

 

 

 

2013 год

 

 

 

 

 

 

2013-2014 годы

 

 

 

 

 

 

 

2014 год

 

 

 

 

 

2013-2015 годы

 

 

2013-2015 годы

число образовательных учреждений, в которых оценка деятельности общеобразовательных учреждений, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных учреждений общего образования;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

увеличение доли  общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Кораблинского муниципального района, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся в общей численности общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Кораблинского муниципального района

Введение эффективного контракта в общем образовании

5

Апробация и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования

 

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

2013 год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений  общего образования к средней заработной плате в Рязанской области;

удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений

6

Апробация и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных учреждений общего образования, расположенных на территории Кораблинского  муниципального района:

 

— разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных учреждений общего образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательного учреждения общего образования (в том числе по результатам независимой оценки);

 

— заключение трудовых договоров с руководителями учреждений общего образования в соответствии с типовой формой договора

УО и МП

 

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

2013 — 2018 годы

 

 

 

 

2013 год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2014-2018 годы

отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Рязанской области;

удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений

7

Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:

-информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и др. мероприятия)

УО и МП,

муниципальные общеобразовательные учреждении

2013-2018 годы

 

 

2015, 2017 годы

увеличение числа общеобразовательных учреждений Кораблинского муниципального района, в которых на основе внедрения эффективного контракта улучшилось качество образовательных услуг

 

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

 

п/п

Наименование показателя

Единица

измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.

Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на

1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на

1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена

 

1,62

1,54

1,5

1,46

1,42

1,38

улучшение результатов выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена

2.

Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных  учреждений Кораблинского муниципального района

проценты

5,1

7

9

11

13

17

численность молодых учителей в возрасте до 30 лет будет составлять не менее 20 процентов общей численности учителей общеобразовательных организаций, расположенных на территории Рязанской области

3.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к среднемесячной заработной плате в Кораблинском   муниципальном районе

 

проценты

96,2

100

100

100

100

100

средняя заработная плата педагогических работников образовательных учреждений общего образования составит не менее 100 процентов средней заработной платы в Рязанской области

4.

Удельный вес общеобразовательных организаций Кораблинского муниципального района, в которых оценка деятельности общеобразовательных учреждений, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности учреждений общего образования

проценты

78

100

100

100

100

во всех общеобразовательных учреждениях Кораблинского муниципального района будет внедрена система оценки деятельности общеобразовательных учреждений

 

 

III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные

на повышение эффективности и качества услуг

в сфере образования, соотнесенные с переходом на эффективный

контракт в Кораблинском  муниципальном районе

1. Основные направления

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:

— разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей;

— совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;

— распространение современных моделей организации дополнительного образования детей;

— создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей.

Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.

Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:

— разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;

— разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями учреждений дополнительного образования детей в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организаций и эффективностью деятельности руководителя учреждения дополнительного образования детей;

— информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Не менее 85 % детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования детей, в том числе 85 % из них — за счет бюджетных средств. Не менее  10 % детей  и  подростков  будут  охвачены  общественными  проектами с  использованием  медиатехнологий, направленных на просвещение  и воспитание. 

 

3. Основные количественные характеристики

системы дополнительного образования детей в Кораблинском муниципальном районе

 

п/п

Наименование показателя

Единица измерения

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

1.

Численность детей и молодежи в возрасте 5-18 лет в Рязанской области

 чел.

2779

2790

2805

2822

2840

2850

2860

2.

Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет

проценты

74,9

76,2

78,0

80,0

83,0

84,0

85,0

3.

Численность педагогических работников учреждений дополнительного образования детей

 чел.

47

47

47

47

47

47

47

 

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей,

соотнесенные с этапами  перехода на эффективный контракт в Кораблинском  муниципальном районе

 

 

п/п

Мероприятие

Ответственные исполнители

Сроки

реализации

Показатели

 


1

2

3

4

5

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей

1.

Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей:

 

 

 

 

 

 

 

 

разработка программы развития дополнительного образования детей

Укрепление материально-технической базы учреждений дополнительного образования детей:

— компьютеризация сети

 

Мониторинг и оценка эффективности реализации муниципальной программы развития дополнительного образования детей

 

Создание условий для увеличения охвата детей услугами дополнительного образования

УО и МП, руководители учреждений дополнительного образования детей

 

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

 

УО и МП

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

УО и МП

 

2014 — 2018 годы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2014 год

 

2014-2018 годы

 

 

 

2014-2018 годы

 

 

2014 — 2018 годы

охват детей в возрасте

5-18 лет, занимающихся по программам дополнительного образования;

удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей

 

Обеспечение условий для повышения  доступности и качества услуг дополнительного образования детей в соответствии с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса

УО и МП

 

 

 

 

 

УО и МП

2013-2015 годы

 

 

 

 

2015 год

 

охват детей в возрасте 5-18 лет, занимающихся по программам дополнительного образования

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей:

 

— изучение работы региональных и муниципальных современных моделей учреждений дополнительного образования детей, использование опыта в работе учреждений дополнительного образования

 

 

 

 

 

 

 

 

2015-2017 годы

 

 

 

 

 

 

охват детей в возрасте

5-18 лет, занимающихся по программам дополнительного образования;

количество руководителей и  педагогических работников, повысивших свою квалификацию

 

4.

Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей:

 

 внедрение методических рекомендаций по формированию показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников

 

разработка показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников

УО и МП

 

 

УО и МП,

руководители ОДО

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

2013 год

 

удельный вес учреждений дополнительного образования, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности  подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей

 

 

Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению

5.

Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.

 

Реализация районной целевой программы «Молодёжь  Кораблинского  района»

УО и МП

2013-2018 годы

удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования

Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей

6.

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений дополнительного образования детей:

 

реализация требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников учреждений дополнительного образования детей, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели эффективного контракта);

 

апробация и внедрение моделей реализации эффективного контракта в образовательных учреждениях дополнительного образования, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала учреждений

 

планирование дополнительных расходов местного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных учреждений дополнительного образования детей

УО и МП

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

 

2013 год

 

 

 

 

2013-2014 годы

 

 

 

 

 

 

 

2013-2014 годы

 

 

 

 

 

 

2013-2018 годы

отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в Кораблинском  муниципальном районе

 

7.

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями учреждений организаций дополнительного образования детей:

 

реализация и утверждение нормативных актов по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя учреждения образования дополнительного образования детей (в том числе по результатам независимой оценки);

 

заключение трудовых договоров с руководителями муниципальных учреждений дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора

УО и МП

 

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

2013 год

 

 

 

 

 

2013-2018 годы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2013-2018 годы

отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в Рязанской области

 

 

 

 

 

 

 

 

8.

Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей:

 

Прохождение курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических работников по специальности «Современные менеджеры учреждений дополнительного образования»

УО и МП

 

 

2014-2018 годы

 

 

 

 

 

удельный вес численности педагогических работников  в возрасте до 30 лет  образовательных организаций дополнительного образования детей в общей их численности; охват детей и молодежи в возрасте

5-18 лет, занимающихся по программам дополнительного образования

9.

Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)

УО и МП

2013-2018 годы

охват детей в возрасте

5-18 лет, занимающихся по программам дополнительного образования

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей,

соотнесенные с переходом на эффективный контракт

 

 

п/п

Наименование показателя

Единица измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.

Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет)

проценты

76,2

78,0

80,0

83,0

84,0

85,0

получение услуг дополнительного образования не менее 75 % детей в возрасте от 5 до 18 лет

2.

Удельный вес учреждений дополнительного образования Кораблинского муниципального района, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности  подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей

проценты

100

100

100

100

100

100

увеличение доли учреждений дополнительного образования, в которых оценка деятельности учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности  подведомственных муници-пальных учреждений допол-нительного образования детей

3.

Удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования

проценты

35

40

42

43

44

46

увеличение доли обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня

4.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в Рязанской области

проценты

75

80

85

90

95

100

средняя заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100 процентов к среднемесячной заработной плате в Рязанской области

5.

Удельный вес численности педагогических работников  в возрасте до 30 лет  образовательных учреждений дополнительного образования детей в общей их численности

проценты

5

8

10

12

14

15

увеличение доли педагогических работников в возрасте до 30 лет  образовательных учреждений дополнительного образования детей в общей их численности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IV. Финансовое  обеспечение   мероприятий  муниципального  плана  мероприятий  («дорожной  карты») «Изменения  в  отраслях  социальной  сферы  Кораблинского  муниципального  района Рязанской  области, направленные на  повышение эффективности  образования

 

         Средства     бюджета Кораблинского  муниципального  района   на  2013 год  и  плановый  период 2014-2015  годы  утверждены  решением районного  Совета  депутатов Кораблинского  муниципального  района  от  20.12.2012 года  №45  «О бюджете  муниципального  образования   — Кораблинский  муниципальный  район  Рязанской  области   на  2013  год и  плановый  период  2014 -2015 годы».

         Бюджет  района  перегружен  социальными  обязательствами, принят  с  предельным  размером  дефицита в  связи  с  тем, что  не  располагает  средствами на  доведение  средней  заработной  платы педагогических работников до  значений, установленных Указами  Президента  РФ от  01.06.2012  года  №761 «О национальной  стратегии  действий  в  интересах  детей на  2012 -2017  годы» и  от 07.05.2012  года  №597 «О мероприятиях по  реализации государственной  социальной  политики».

         Реализация  мероприятий  «дорожной  карты» предусматривается   как  за  счет направления  финансовых ресурсов  из консолидированного  бюджета  Рязанской области, так  и    в  рамках  текущей  деятельности  муниципального  бюджета  и  образовательных  учреждений  района.

  1. Мероприятия  по  повышению  эффективности  и  качества  услуг

в  сфере  дошкольного  образования, соотнесенные  с  этапами перехода  к  эффективному  контракту

В  2013  году  на  мероприятие по  дереструктуризации  дошкольных  образовательных  учреждений с  возвратом  групповых помещений согласно  типовому  проекту  в  рамках подпрограммы  «Развитие  дошкольного  образования  в  Рязанской  области» ДЦП «Развитие  образования  Рязанской  области  на  2010-2014  годы» муниципалитету выделено  750 000 рублей,  софинансирование  из средств  бюджета  района  составит  36 000 рублей. В 2014-2015   годах   планируется  в рамках этой  программы с  условием   софинансирования  получить  из областного  бюджета  3300 тыс. рублей  для  открытия  трех дошкольных групп  в  общеобразовательных   учреждениях (МОУ Кипчаковская  СОШ,  Яблоневская  ООШ и  филиал  МОУ Пехлецкой  СОШ им. В.В. Соловова  «Семионовская  ООШ»).  Для  решения  проблемы  увеличения  числа  мест  в  дошкольных образовательных учреждениях и  в  связи  с  необходимостью  увеличения   охвата  детей  дошкольным  образованием  в  районе  прогнозируемая потребность   в  средствах   к  2016  году       будет  составлять   порядка  40 000 тыс. рублей  на  строительство  детского  сада  в  с. Незнаново на  50 мест.

         В рамках мероприятия «Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений  дошкольного образования» значение показателя «Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования Кораблинского  муниципального  района к среднемесячной заработной плате учреждений общего образования Рязанской области в период с 2013 по 2018 годы должно составлять 100% по годам.                          

         Средняя заработная плата  педагогических работников муниципальных образовательных учреждений дошкольного     образования  района (СЗПп.доу),   обеспеченная    в консолидированном бюджете Рязанской области, по годам планового   периода   составляет:   2013   год   —   17765,5   руб.,   2014   год   -18719,5  руб., 20 I 5 год – 19655,46 руб.

Численность педагогических работников муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования (Чдоу) составляет 74 человека  2013-2018 годы (прогноз по годам).

         Фонд оплаты труда с начислениями (ФОТ об.доу), обеспечивающий указанный размер средней заработной платы педагогических работников организаций дошкольного образования, предусмотренный в консолидируемом бюджете Рязанской области в размере: 2013 год – 20,54 млн.руб.; 2014 год – 21,64 млн.руб.; 2015 год – 22,73 млн.руб. определяется по формуле:

ФОТ об.доу = СЗПп.доу х Чдоу х 12 мес. х 1,302, где:

1,302 – коэффициент, учитывающий  начисления на выплаты по оплате труда в размере 30,2%.

ФОТ об.доу в период с 2013 пот 2015 годы составляет:

2013 год — 17765,5   руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 20,54 млн. руб.;

2014 год — 18719,5  руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 21,64 млн. руб.;

2015 год —  19655,46 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 22,73 млн. руб.

         Прогнозное значение среднемесячной заработной платы  педагогических работников  учреждений общего образования Рязанской области (СЗП общ) по годам (2013-2018) составляет: 2013 год — 18253,9 руб., 2014 год — 19915,6 руб., 2015 год -21932,5 руб., 2016 год — 24 176,4 руб., 2017 год — 26 672,3 руб., 2018 год -29 451 руб.

         В период с 2016 по 2018 год учитывается планируемая потребность в средствах на достижение целевых показателей (фонд оплаты труда с начислениями (ФОТн.доу), необходимый для достижения целевых показателей).

           Фонд оплаты труда с начислениями, необходимый для достижения целевых показателей, с 2013 по 2018 год рассчитывается по формуле:

ФОТн. доу = СЗП общ х Чдоу х 12 мес. х 1,302.

            2013 год – 18253,9 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 21,10 млн.руб.;

2014 год – 19915,6 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 23,03 млн.руб.;

2015 год – 21932,5 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 25,36 млн.руб.;

2016 год – 24 176,4 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 27,95 млн.руб.;

2017 год – 26 672,3 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 30,84 млн.руб.;

2018 год – 29 451 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 34,05 млн.руб.;

Для достижения целевых показателей в период с 2013 по 2015 год необходимо выделение дополнительных бюджетных средств (ФОТн.доу – ФОТ об. оу):

2013  год- 20,54 млн. руб.- 21,10  млн.руб. =  0,56 млн. руб.;

2014  год- 21,64 млн. руб.- 23,03 млн.руб. = 1, 39 млн.руб.;

2015  год — 22,73 млн. руб.-25,36 млн.руб. = 2,63 млн. руб.

2. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг

в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

 

         В рамках мероприятия «Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений  общего образования» значение показателя «Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных учреждений  общего образования к среднемесячной заработной плате в экономике Рязанской области» в период с 2013 по 20118 годы должно составлять 100%.

Средняя заработная плата педагогических работников образовательных учреждений общего образования района (СЗПп.общ), обеспеченная в консолидированном бюджете Рязанской области по годам планового периода составляет: 2013 год – 17624,1 руб., 2014 год -18570,5 руб., 2015 год – 19499,1 руб.      

         Численность педагогических  работников образовательных учреждений общего образования района (Чобщ) составляет 175 человека (2013-2018 годы, прогноз по годам).

         Фонд оплаты труда с начислениями (ФОТ об.общ), обеспечивающий указанный размер средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений  общего образования, предусмотренный в бюджете: 2013 год – 48,19  млн. руб.; 2014 год – 50,78 млн. руб., 20 1 5 год – 53,31 млн. руб., определяется по формуле:

ФОТ об.общ = СЗПп.общ х Чобщ х 12 мес. х 1,302, где:

1,302 – коэффициент, учитывающий  начисления на выплаты по оплате труда в размере 30,2%.

ФОТ об.общ в период с 2013 по 2015 годы составляет:

2013 год — 17624,1 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 48,19 млн. руб.;

2014 год — 18570,5 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 50,78 млн. руб.;

2015 год — 19499,1 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 53,31 млн. руб.

Прогнозное значение средней заработной платы по экономике Рязанской области (СЗП э) за  период с 2013 по 2015 годы составляет: 2013 год  — 21337 руб, 2014 год — 23951 руб.,  2015 год — 26884 руб., 2016 год -30178 руб., 201 7 год — 33874,5 руб., 2018 год — 38024 руб.

         В период с 2016 по 2018 годы учитывается планируемая потребность в средствах на достижение целевых показателей  (фонд оплаты труда с начислениями (ФОТн общ), необходимый  для достижения целевых показателей).

          Фонд оплаты труда с начислениями, необходимый для достижения целевых показателей, с 2013 по 2018 год рассчитывается по формуле:

         ФОТ нобщ = СЗП э х Ч общ х 12 мес. х 1,302

         2013 год – 21337 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 58,3 млн.руб.;

2014 год – 23951 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 65,5 млн.руб.;

2015 год – 26884 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 73,5 млн.руб.;

2016 год – 30178 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 82,5 млн.руб.;

2017 год – 33874,5 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 92,6 млн.руб.;

2018 год – 38024 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 104,0 млн.руб.;

Для  достижение целевых показателей в  период  с  2013 г.  по  2015, необходимо выделение  дополнительных бюджетных средств (ФОТн общ – ФОТ об.общ):

20 1 3 год –58,3 млн.руб. — 48,19 млн. руб. = 10,2  млн. руб.;

2014 год — 65,5 млн.руб. —  50,78 млн. руб. = 14,71  млн. руб.;

201 5 год -73,5 млн.руб. — 53,31 млн. руб. = 20,2 млн. руб.

 

3. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг

в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные

с переходом на эффективный контракт

 

Мероприятие «Разработка и реализация программы «Развития дополнительного образования детей на  территории  Кораблинского  муниципального района».

За период с 2013 по 2018 год в рамках программы развития дополнительного образования детей планируется провести ремонт 2 учреждений дополнительного образования детей (потребность 3,7 млн. руб.), обеспечить учреждения 2 единицами автотранспорта (2013 год – автобус  марки  ПАЗ для  Дома  детского  творчества, 2014  год – ГАЗЕЛЬ для  ДЮСШ).

Мероприятие «Распространение современных моделей организации дополнительного образования детей».

На данное мероприятие предусмотрено в бюджете  района  2013 году  305 тыс. рублей, в  2014  — 390 тыс. рублей в соответствии с утвержденными постановлениями  главы  администрации Кораблинского  муниципального  района   Рязанской области долгосрочных целевых программ «Развитие дополнительного  образования  детей  на  территории Кораблинского  муниципального района    на 2010-2014 годы»,  «Молодёжь  Кораблинского  района». Далее планируется пролонгировать вышеуказанную программу с объемом финансирования с учетом повышающего коэффициента.

В  рамках  мероприятий  «Разработка  и  внедрение   механизмов  эффективного  контракта  с  педагогическими  работниками муниципальных учреждений  дополнительного  образования  детей» значение  показателя   «Отношение  среднемесячной  заработной  платы  педагогов учреждений  дополнительного  образования  детей к  среднемесячной  заработной  плате  в  Рязанской  области» к  2018  году  составит  100 %: 2013 год – 75%; 2014 год – 80%, 2015 год – 85%, 2016 год – 90 %, 2017 год – 95%, 2018 – 100%.

         Средняя  заработная  плата  педагогических работников  учреждений  дополнительного образования  детей (СЗПп.доп), обеспеченная в консолидированном бюджете Рязанской области, по годам планового периода составляет: 2013 году – 11221,1 руб., 2014 – 11833, 9 руб., 2015 – 12419,15  руб. 

Численность  педагогических работников учреждений  дополнительного образования  детей района (Чдоп) составляет  47  человек (2013-2018 годы, прогноз по годам).

         Фонд  оплаты  труда  с  начислениями (ФОТ об.доп.), обеспечивающий  указанный размер  средней заработной  платы  педагогических работников учреждений  дополнительного образования  детей, предусмотренный в областном бюджете в размере: 2013 год – 8,24 млн. рублей, 2014 год – 8,69 млн.руб., 2015 год – 9,12  млн. руб., определяется по формуле:

         ФОТ об.доп. = СЗПп.доп х Чдоп х 12 мес. х 1,302, где:

1,302 – коэффициент, учитывающий  начисления на выплаты по оплате труда в размере 30,2%.

ФОТ об.доп в период с 2013 по 2015 год составляет:

2013 год — 11221,1 руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 8,24 млн. руб.;

2014 год — 11833, 9 руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 8,69 млн. руб.;

2015 год — 12419,15руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 9,12 млн. руб.

         Прогнозное  значение  средней  заработной  платы  по  экономике  Рязанской  области (СЗП э) по годом (2013-2018)  составляет:

2013 год – 21337 руб.,

2014 год — 23951 руб.,

2015 год — 26884 руб.,

2016 год –30178 руб.,

2017 год –33874,5  руб.,

2018 год- 38024 руб.

         Планируемое  значение  средней  заработной  платы  педагогических работников  учреждений  дополнительного  образования  детей   в  период  с  2013 по  2018  год,  необходимое  для  реализации  Указа  Президента  РФ  от  01.06.2012  года  №761 «О национальной  стратегии  действий  в  интересах детей на  2012-2017  годы» (СЗП п н доп), составит:

2013  год – 16002,8 руб. (21337 руб. х 0,75),

2014  год –19160,8 руб. (23951 руб. х 0,80),

2015  год – 22851,4  руб.(26884 руб. х 0,85),

2016 год – 27160,2  руб. (30178 руб. х 0,90),

2017 год – 32180,8 руб. (33874,5 руб. х 0,95),

2018 год – 38024 руб.

         В период с 2016 по 2018 год учитывается планируемая потребность в средствах на достижение целевых показателей (фонд оплаты труда в начислениями (ФОТн доп), необходимый для достижения целевых показателей).

         Фонд оплаты труда с начислениями, необходимый для достижения целевых показателей по годам (2013-2018) рассчитывается по формуле:

ФОТн доп = СЗПп н доп х Чдоп х 12 мес. х 1,302, где: 

1,302 – коэффициент, учитывающий  начисления на выплаты по оплате труда в размере 30,2%.

2013 год – 16002,8  руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 11,75 млн.руб.;

2014 год – 19160,8 руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 14,1 млн.руб.;

2015 год – 22851,4  руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 16,8 млн.руб.;

2016 год – 27160,2   руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 19,94 млн.руб.;

2017 год —  32180,8  руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 23,6 млн.руб.;

2018 год – 38024 руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 27,9 млн.руб.;

Для достижения целевых показателей в период с 2013 по 2015 год необходимо выделение дополнительных бюджетных средств (ФОТн доп – ФОТ об доп)

20 1 3 год –11,75 млн.руб. — 8,24 млн. руб. = 3,5 млн. руб.;

2014 год — 14,1млн.руб. —  8,69 млн. руб. = 5,4  млн. руб.;

2015 год -16,8 млн.руб. – 9,12 млн. руб. = 7,7 млн. руб.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 1

к региональному  плану мероприятий («дорожной карте») «Изменения, направленные на повышение эффективности сферы образования Кораблинского муниципального района»

 

 

 

Сводная информация по финансовому обеспечению мероприятий   муниципального плана мероприятий

(«дорожной карты») «Изменения, направленные на повышение эффективности сферы образования Кораблинского муниципального района» млн. рублей

 

Наименование

мероприятия

Консолидированный

бюджет Рязанской области

Планируемые

внебюджетные

средства

Дополнительная

потребность

Консолидированный

бюджет Рязанской области

Планируемые

внебюджетные

средства

Дополнительная

потребность

Консолидированный

бюджет Рязанской области

Планируемые

внебюджетные

средства

Дополнительная

потребность

Потребность

Потребность

Потребность

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018

год

 

 


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Дошкольное образование

Предоставление субсидий из бюджета Рязанской области бюджету муниципального на софинансирование мероприятий по дереструктуризации дошкольных образовательных учреждений с возвратом групповых помещений согласно типовому проекту и на увеличение количества дошкольных групп в общеобразовательных школах в рамках подпрограммы «Развитие дошкольного образования в Рязанской области» ДЦП «Развитие образования Рязанской области на 2010-2014 годы»

0,750

 

 

2,2

 

 

1,1

 

 

 

 

 

 

 

Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных учреждениях  различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

40,0

 

 

Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений дошкольного образования

20,54

 

0,56

21,64

 

1,39

22,73

 

2,63

27,95

30,84

34,05

ИТОГО

21,29

0,56

23,84

1,39

23,83

2,63

67,95

30,84

34,05

Общее  образование 

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений общего образования

48,19

 

10,2

50,78

 

14,71

53,31

 

20,20

82,5

92,6

104

ИТОГО

48,19

 

10,2

50,78

 

14,71

53,31

 

20,20

82,5

92,6

104

 

Дополнительное  образование 

Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей

 

 

 

 

 

0,75

 

 

0,75

0,43

0,43

Распространение современных моделей организации дополнительного образования детей

 

 

 

 

 

0,022

 

 

0,024

0,024

0,025

0,026

Выполнение перечня муниципальных мероприятий, направленных на реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденного заместителем Председателя Правительства Рязанской области 15.07.2012

0,305

 

 

0,390

 

0,33

0,5

 

0,5

0,5

0,5

0,5

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками муниципальных учреждений дополнительного образования детей

8,24

 

3,5

8,69

 

5,4

9,12

 

7,7

19,94

23,63

37,92

ИТОГО

8,545

 

3,5

9,08

 

6,502

9,62

 

8,974

20894

24,585

38,446

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 2

 к региональному  плану мероприятий («дорожной карте») «Изменения, направленные на повышение эффективности сферы образования Кораблинского муниципального района»

 

Расчет потребности в средствах на повышение заработной платы

педагогических работников учреждений образования Кораблинского муниципального района

 

 

п/п

Наименование

Фактические значения

Прогноз

 

 

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Средняя заработная плата по  Кораблинскому  муниципальному району (прогноз), руб.

11978,7

13176,6

14757,7

16528,7

18512,3

20363,35

22400

2

Темп роста к предыдущему году, %

 

10

12

12

12

10

10

3

Средняя заработная плата в сфере общего образования Кораблинского муниципального района (прогноз), руб.

10341,8

13032,7

14596

16348

18310

20507

22968

4

Темп роста к предыдущему году, %

26

12

12

12

12

12

Категории работников, в отношении которых предусмотрены мероприятия по повышению заработной платы

Педагогические работники образовательных учреждений общего образования

5

Численность работников, человек

175

175

175

175

175

175

175

6

Фонд оплаты труда, формируемый за счет всех источников финансирования, необходимый для достижения целевых значений заработной платы, определенных Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597, млн. руб.

44,9

58,3

65,5

73,5

82,5

92,6

104

7

Фонд оплаты труда, обеспеченный средствами областного бюджета (бюджетные и внебюджетные источники), млн. руб.

44,9

48,19

50,78

53,31

55,29

55,29

55,29

8

Недостаток средств (п. 6 – п. 7), млн. руб.

 

10,2

14,71

20,2

27,22

37,33

48,68

9

Средняя заработная плата за счет всех источников финансирования, руб.

16450

21337

23951

26884

30178

33884,5

38024

10

Темп роста к предыдущему году, %

29

12

12

12

12

12

11

Соотношение к средней заработной плате по Кораблинского муниципального района, %

137

162

162

163

163

166

170

Педагогические работники дошкольных образовательных учреждений

12

Численность работников, человек

78

74

74

74

74

74

74

13

Фонд оплаты труда, формируемый за счет всех источников финансирования, необходимый для достижения целевых значений заработной платы, определенных Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597, млн. руб.

13,1

21,1

23,03

25,36

27,95

38,84

34,05

14

Фонд оплаты труда, обеспеченный средствами Кораблинского муниципального района (бюджетные и внебюджетные источники), млн. руб.

13,1

20,54

21,64

22,73

23,57

23,57

23,57

15

Недостаток средств (п. 13 — п. 14), млн. руб.

 

0,56

1,39

2,63

4,38

7,27

10,48

16

Средняя заработная плата за счет всех источников финансирования, руб.

10789

18253,9

19915,6

21932,5

24176,4

26672,3

29451

17

Темп роста к предыдущему году, %

69

9

10

10

10

10

18

Соотношение к средней заработной плате в сфере общего образования Кораблинского муниципального района, %

90

138

135

133

131

131

131

Педагогические работники учреждений дополнительного образования детей

19

Численность работников, человек

47

47

47

47

47

47

47

20

Фонд оплаты труда, формируемый за счет всех источников финансирования, необходимый для достижения целевых значений заработной платы, определенных Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 г.

№ 761, млн. руб.

3,86

11,75

14,07

16,78

19,94

23,63

27,92

21

Фонд оплаты труда, обеспеченный средствами Кораблинского муниципального района (бюджетные и внебюджетные источники), млн. руб.

3,86

8,24

8,69

9,12

9,46

9,46

9,46

22

Недостаток средств (п. 20 — п. 21), млн. руб.

3,5

5,4

7,7

10,5

14,2

18,5

23

Средняя заработная плата за счет всех источников финансирования, руб.

5252

16002,8

19160,8

22851,4

27160,2

32180,8

38024

24

Темп роста к предыдущему году, %

 

204

20

19

19

18

18

25

Соотношение к средней заработной плате по Кораблинского муниципального района, %

44

121

130

138

146

158

170

                   

 

 

 

 

Приложение

к распоряжению администрации Кораблинского  муниципального района Рязанской  области

от 14 июня 2013 № 364

 

 

 

Муниципальный план мероприятий («дорожная карта»)

«Изменения, направленные на повышение эффективности сферы образования Кораблинского муниципального района Рязанской  области»

 

I. Изменения в дошкольном образовании, направленные

на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

 

1. Основные направления

 

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные учреждения, включает в себя:

— участие в конкурсном отборе муниципальных образований на получение субсидий из бюджета Рязанской области на дереструктуризацию дошкольных образовательных учреждений с возвратом групповых помещений согласно типовому проекту и увеличение количества дошкольных групп в общеобразовательных школах в рамках подпрограммы «Развитие дошкольного образования в Рязанской области» долгосрочной целевой программы (далее — ДЦП) «Развитие образования Рязанской области на 2010-2014 годы»;

— софинансирование данных мероприятий в рамках муниципальной целевой программы «Укрепление материально-технической базы муниципальных  образовательных учреждений муниципального образования – Кораблинский муниципальный район Рязанской области на 2013-2015 годы»;

— проведение ремонтных работ в создаваемых дошкольных группах, оснащение оборудованием и инвентарем;

— участие в конкурсном отборе муниципальных образований по включению в ДЦП «Социальное развитие населенных пунктов в 2010-2014 годах» объектов строительства – детского сада в селе Незнаново на 50 мест;

— создание дополнительных мест в образовательных учреждениях дошкольного образования, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;

— обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения.

Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:

— внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;

— кадровое обеспечение системы дошкольного образования;

— внедрение системы оценки качества дошкольного образования;

— развитие сектора сопровождения раннего развития детей и поддержки семейного воспитания.

Введение эффективного контракта (трудового договора с работником, в котором конкретизированы его должностные обязанности, условия оплаты труда, показатели и критерии оценки эффективности деятельности для назначения стимулирующих выплат в зависимости от результатов труда и качества оказываемых муниципальных услуг, а также меры социальной поддержки в дошкольном образовании включает в себя:

— разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками   учреждений  дошкольного образования;

— разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями учреждений  дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг учреждениями дошкольного образования и эффективностью деятельности руководителей  учреждений  дошкольного образования;

— информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

 

2. Ожидаемые результаты

 

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в учреждения  дошкольного образования, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования.

Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:

— обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;

— введение оценки деятельности учреждений  дошкольного образования на основании показателей эффективности их деятельности;

— обеспечение предоставления методической, психолого-педагогической и консультативной помощи родителям (законным представителям), обеспечивающим получение детьми дошкольного образования в форме семейного воспитания, включая услуги для детей по сопровождению раннего развития (от 0 до3 лет).

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых педагогов для работы в дошкольном образовании.

 

3. Основные количественные характеристики системы

дошкольного образования Кораблинского муниципального района

 

п/п

Наименование показателя

единица измере-ния

2012 год

2013 год

2014 год

2015

год

2016 год

2017 год

2018 год

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.

Численность детей в возрасте 1-7 лет

 чел.

1116

1130

1140

1150

1160

1170

1180

2.

Охват детей программами дошкольного образования

проценты

70,0

71

73

75

77

78

79

3.

Численность воспитанников дошкольных образовательных учреждений

 чел.

671

693

705

715

725

735

750

4.

Потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных учреждениях  

мест

74

+50*

59

45

30

15

50*

5.

Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные учреждения (ежегодно) (всего), в том числе:

мест

 

 

 

 

 

 

 

 

— за счет строительства новых зданий дошкольных образовательных учреждений;

 

 

 

 

 

50*

 

 

 

— за счет реконструкции с увеличением мощности дошкольных учреждений, в т.ч. при передаче зданий;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

— за счет создания дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных учреждениях (дереструктуризация дошкольных образовательных учреждений с возвратом групповых помещений согласно типовому проекту и увеличение количества дошкольных групп в общеобразовательных школах)

 

 

15

 

30

15

 

 

 

6.

Численность работников дошкольных образовательных учреждений (всего),

чел.

266

 

 

 

 

268

269

269

269

269

269

 

в том числе педагогические работники

 

74

74

74

74

74

74

74

7.

Численность воспитанников учреждений дошкольного образования   в расчете на одного педагогического работника

чел.

9,1

9,4

9,5

9,7

9,8

9,9

10,1

8.

Численность семей, имеющих детей в возрасте 0-7 лет, не посещающих учреждения дошкольного образования, пользующихся информационно- консультационными услугами сектора сопровождения раннего развития детей и поддержки семейного воспитания

чел.

20

31

55

60

72

85

90

 

*потребность в  увеличении  мест  обусловлена  необходимостью  увеличения  охвата  детей  дошкольным  образованием. 

 

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования,

соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту в  Кораблинском  муниципальном районе

 

№ п/п

Наименование мероприятия

Ответственные

исполнители

Сроки реализации

Показатели

 




1

2

3

4

5

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей

в дошкольные образовательные учреждения на территории Рязанской области

1

Подписание соглашения с министерством образования Рязанской области на предоставление субсидий из областного бюджета

УО и МП

2013, 2014 годы

 

 

2

Открытие группы в МДОУ Кораблинском  детском  саду  «Солнышко» на 15 мест

УО и МП

администрация ДОУ

2013 год

 

Открытие  дошкольных групп  на  базе  МОУ  Кипчаковской  СОШ (15  мест), Яблоневской  ООШ (15  мест), филиала  МОУ Пехлецкой  СОШ им. В.В. Соловова «Семионовская  ООШ» (15  мест)

УО и МП

администрации МОУ

2014 — 2015 годы

 

Открытие  дополнительной  группы   в  МДОУ Кораблинском  детском  саду  «Красная  шапочка» (15  мест) за  счет возврата группового  помещения 

УО и МП

администрация ДОУ

2014 год

 

Строительство  детского сада в с. Незнаново  на 50  мест

УО и МП

2015-2016  годы

 

3

Мониторинг показателей развития дошкольного образования

УО и МП

2013,2014 годы

 

4

Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных учреждениях, а также развитие вариативных форм дошкольного образования:

— изготовление проектно-сметной документации для строительства

УО и МП

2013-2014 годы

отношение численности детей в возрасте 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе

5

Разработка проектов нормативных правовых актов администрации Кораблинского муниципального района, закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса (расходы муниципального бюджета и нормативные затраты на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, на возмещение затрат на уплату земельного налога и налога на имущество);

 

— обновление нормативно-правовой базы на основании обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

2013-2014 годы

 

 

 

 

 

 

 

 

2013 -2015 годы

 

Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования

6

Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) дошкольного образования, разработка основных образовательных программ в соответствии с ФГОС дошкольного образования:

— организация внедрения ФГОС дошкольного образования;

— разработка образовательных программ в соответствии с ФГОС дошкольного образования

УО и МП, 

МДОУ

2013-2015 годы

 

 

 

 

2013 год

2014-2015 годы

 

 

удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений

7

Кадровое обеспечение системы дошкольного образования:

 

— обеспечение повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования;

 

— обеспечение повышения квалификации для руководящих работников дошкольных образовательных учреждений

УО и МП,

МДОУ

 

 

2013-2018 годы

 

 

 

2014-2015 годы

удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных  учреждений

8

Обеспечение внедрения системы оценки качества дошкольного образования

— анализ факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования;

 

-обеспечение внедрения оценки качества образовательных условий в дошкольных образовательных учреждениях, направленных на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников;

 

— использование методических рекомендаций и разработок независимых экспертов для аккредитации дошкольных образовательных учреждений в соответствии с требованиями развития способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников;

 

— осуществление контроля за выполнением дошкольными образовательными учреждениями установленных законодательством Российской Федерации требований об обеспечению открытости и доступности информации о деятельности учреждений;

 

— изучение общественного мнения, результатов оценки качества работы учреждений и рейтингов их деятельности, полученных от общественных организаций, профессиональных сообществ, средств массовой информации и иных экспертов;

 

— образование общественных советов в порядке, предусмотренном действующим законодательством

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2013 год

 

 

 

 

2014 год

 

 

 

 

 

2014 год

 

 

 

 

 

2014 год

 

 

 

 

 

2014 год

 

 

 

 

 

2014 год

Доля муниципальных дошкольных образовательных учреждений, в которых оценка деятельности  руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности – 100%

9

Развитие сектора сопровождения раннего развития детей и поддержки семейного воспитания:

 

— создание пункта консультирования при УО и МП с привлечением специалистов ГБУ РО «Кораблинский КЦСОН»;

 

— открытие консультационных пунктов на базе ДОУ для родителей детей, не посещающих ДОУ;

 

— организация информационно-консультационного сервиса в сети Интернет на сайте УО и МП

УО и МП

2013-2015 годы

 

удовлетворенность населения доступностью и качеством дошкольных образовательных услуг

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании

10

Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений дошкольного образования:

 

УО и МП

2013-2014 годы

 

 

отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования муниципальных образований Рязанской области к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Рязанской области

— разработка требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников учреждений дошкольного образования, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели эффективного контракта);

 

УО и МП

2013 год

 

 

 

 

 

— апробация (на основе федеральных методических рекомендаций) и внедрение моделей реализации эффективного контракта в учреждениях дошкольного образования, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций;

 

УО и МП

2013-2014 годы

 

 

 

 

 

— планирование дополнительных расходов в бюджет муниципального образования повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных учреждений в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»

УО и МП

2014-2018 годы

— заключение контрактов с педагогическими работниками дошкольных образовательных учреждений

УО и МП,

МДОУ

2013год

11

Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями учреждений дошкольного образования:азработка и внедрение

УО и МП

 

2013-2014 годы

 

удельный вес муниципальных дошкольных образовательных учреждений, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных учреждений, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дошкольного образования

— разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей учреждений дошкольного образования, направленных на установление взаимосвязи с показателями качества предоставляемых муниципальных услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя учреждения дошкольного образования;

 

УО и МП

2013 год

 

 

 

 

 

-разработка методических рекомендаций для муниципальных учреждений дошкольного образования по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные  инструкции

 

УО и МП

2013 год

—  заключение трудовых договоров с руководителями муниципальных учреждений дошкольного образования

УО и МП

2013-2014 годы

12

Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:

 

— организация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие со СМИ по введению эффективного контракта в дошкольном образовании (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в СМИ, проведение семинаров др.);

 

— организация сбора и представление информации о введении эффективного контракта в дошкольном образовании, включая показатели развития дошкольного образования

УО и МП

 

 

2013-2018 годы

 

 

 

 

 

 

2015-2017 годы

удовлетворенность населения доступностью и качеством дошкольных образовательных услуг

 

 

 

 

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного

образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

 

п/п

Наименование показателя

Единица измерения

2013

год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.

Отношение численности детей в возрасте  3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе

проценты

100

100

100

100

100

100

предоставление возможности получения дошкольного образования всем детям, желающим получать дошкольные образовательные услуги, в возрасте 3-7 лет

2.

Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений

проценты

94,7

94,8

95,1

95,2

95,3

95,5

увеличение численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений

3.

Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций

проценты

50,1

15

20

25

30

30

повышение профессионального уровня (повышение квалификации и (или) профессиональная подготовка) всех педагогических работников дошкольных образовательных учреждений в установленные законодательством сроки

4.

Удельный вес муниципальных дошкольных образовательных учреждений, руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности

проценты

50

100

100

100

100

внедрение системы оценки деятельности дошкольных образовательных учреждений

5.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования Кораблинского муниципального района Рязанской области к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Рязанской области

проценты

100

100

100

100

100

100

средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных учреждений района будет соответствовать средней заработной плате в сфере общего образования в Рязанской области

6.

Удовлетворенность населения доступностью дошкольного образования

проценты

значение показателя определяется

по результатам регионального социологического исследования

 

предоставление возможности получения дошкольного образования всем детям в возрасте 3-7 лет

7.

Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных учреждений, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений

проценты

23

41

60

80

100

обучение воспитанников дошкольных образовательных учреждений по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, во всех дошкольных образовательных учреждениях

 

 

 

II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение

эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные

с этапами перехода к эффективному контракту

 

1. Основные направления

 

Обеспечение достижения обучающимися общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Кораблинского муниципального района, новых образовательных результатов включает в себя:

— введение федеральных государственных образовательных стандартов;

— формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;

— методические рекомендации по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников;

Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя разработку и внедрение системы оценки качества общего образования.

Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:

— разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений общего образования;

— разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных учреждений общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых  (муниципальных) услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя образовательного учреждения общего образования;

— информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

 

2. Ожидаемые результаты

 

Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:

— обеспечение обучения всех школьников Кораблинского  муниципального района по новым федеральным государственным образовательным стандартам;

— повышение качества подготовки школьников Кораблинского муниципального района, которое оценивается, в том числе, по результатам их участия в региональных и  международных сопоставительных исследованиях.

Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:

— введение оценки деятельности учреждений общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;

— сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.

Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.

 

 

 

 

3. Основные количественные характеристики системы

общего образования Кораблинского муниципального района

 

 

п/п

Наименование показателя

Единица

измерения

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018

год




1.

Численность детей и молодежи в возрасте

7 — 17 лет

 чел

2207

2217

2230

2242

2253

2261

2270

2.

Численность учащихся по программам общего образования в общеобразовательных учреждениях, расположенных на территории  Кораблинского муниципального района

 чел.

1776

1755

1735

1721

1716

1730

1750

3.

Число учащихся по программам общего образования в расчете на 1 учителя

 чел

11,2

11,3

11,4

11,5

11,6

11,8

11,9

4.

Удельный вес учащихся общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Кораблинского муниципального района, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом

проценты

23,4

35,6

49,2

60,1

70,8

82,1

87,0

5.

Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся в общей численности общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Кораблинского муниципального района

проценты

11,1

11,1

11,1

22,2

22,2

22,2

 

 

 

 

 

 

 

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту в Кораблинском  муниципальном районе

 

 

п/п

Наименование мероприятия

Ответственные исполнители

Сроки

реализации

Показатели

 

1

2

3

4

5

Достижение новых качественных образовательных результатов

1.

Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов:

 

УО и МП, руководители образовательных учреждений общего образования, учителей общеобразовательных учреждений

 

 

 

 

 

2013 — 2014 годы

 

 

 

 

 

2015 — 2016 годы

 

 

 

 

 

2016-2018 годы

 

удельный вес численности обучающихся в учреждениях общего образования, расположенных на территории Кораблинского муниципального района, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам,

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена

начального общего образования:

— приобретение оборудования и материалов,

учебников, методических пособий,

— повышение квалификации педагогов,

— деятельность  районных методических объединений  по обмену передовым опытом;

 

основного общего образования:

— приобретение оборудования и материалов,

учебников, методических пособий,

— повышение квалификации педагогов,

— деятельность  районных методических объединений  по обмену передовым опытом;

 

среднего общего образования:

— приобретение оборудования и материалов, учебников, методических пособий,

— повышение квалификации педагогов,

— деятельность  районных методических объединений  по обмену передовым опытом

2.

Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников:

 

— пилотная апробация и анализ результатов мониторинга готовности обучающихся к освоению программ начального, основного, среднего общего образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинг уровня социализации выпускников основных общеобразовательных учреждений;

проведение и анализ результатов мониторинга на регулярной основе

УО и МП

 

 

 

2014 год

 

 

 

 

 

 

 

 

2015 — 2018 годы

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена

3

Применение и распространение лучших педагогических практик.

Совершенствование сетевого взаимодействия между  образовательными  учреждениями

УО и МП

2013-2018 годы

 

Обеспечение доступности качественного образования

4.

Внедрение системы оценки качества общего образования:

 

— разработка и утверждение положений и регламентов функционирования муниципальной системы оценки качества общего образования, в т.ч. с учетом федеральных, региональных методических рекомендаций по показателям эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений  общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием дифференциации заработной платы педагогических работников

— разработка (изменение) показателей эффективности деятельности подведом­ственных муниципальных учреждений общего образования, их руководителей и основных категорий работников;

 

— совершенствование дистанционного образования, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, в том числе:

 

— расширение взаимодействия между учреждениями среднего и высшего профессионального образования по организации предпрофильного и профильного обучения для учащихся 9-11 классов общеобразовательных учреждений, особенно из сельской местности

УО и МП

 

 

УО и МП,

общеобразовательные учреждения,

органы местного самоуправления

 

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП с участием общеобразовательных учреждений

 

 

 

УО и МП

 

 

 

УО и МП с участием руководителей общеобразовательных учреждений

 

 

 

 

2013 год

 

 

 

 

 

 

2013-2014 годы

 

 

 

 

 

 

 

2014 год

 

 

 

 

 

2013-2015 годы

 

 

2013-2015 годы

число образовательных учреждений, в которых оценка деятельности общеобразовательных учреждений, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных учреждений общего образования;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

увеличение доли  общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Кораблинского муниципального района, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся в общей численности общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Кораблинского муниципального района

Введение эффективного контракта в общем образовании

5

Апробация и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования

 

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

2013 год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений  общего образования к средней заработной плате в Рязанской области;

удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений

6

Апробация и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных учреждений общего образования, расположенных на территории Кораблинского  муниципального района:

 

— разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных учреждений общего образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательного учреждения общего образования (в том числе по результатам независимой оценки);

 

— заключение трудовых договоров с руководителями учреждений общего образования в соответствии с типовой формой договора

УО и МП

 

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

2013 — 2018 годы

 

 

 

 

2013 год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2014-2018 годы

отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Рязанской области;

удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений

7

Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:

-информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и др. мероприятия)

УО и МП,

муниципальные общеобразовательные учреждении

2013-2018 годы

 

 

2015, 2017 годы

увеличение числа общеобразовательных учреждений Кораблинского муниципального района, в которых на основе внедрения эффективного контракта улучшилось качество образовательных услуг

 

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

 

п/п

Наименование показателя

Единица

измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.

Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на

1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на

1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена

 

1,62

1,54

1,5

1,46

1,42

1,38

улучшение результатов выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена

2.

Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных  учреждений Кораблинского муниципального района

проценты

5,1

7

9

11

13

17

численность молодых учителей в возрасте до 30 лет будет составлять не менее 20 процентов общей численности учителей общеобразовательных организаций, расположенных на территории Рязанской области

3.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к среднемесячной заработной плате в Кораблинском   муниципальном районе

 

проценты

96,2

100

100

100

100

100

средняя заработная плата педагогических работников образовательных учреждений общего образования составит не менее 100 процентов средней заработной платы в Рязанской области

4.

Удельный вес общеобразовательных организаций Кораблинского муниципального района, в которых оценка деятельности общеобразовательных учреждений, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности учреждений общего образования

проценты

78

100

100

100

100

во всех общеобразовательных учреждениях Кораблинского муниципального района будет внедрена система оценки деятельности общеобразовательных учреждений

 

 

III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные

на повышение эффективности и качества услуг

в сфере образования, соотнесенные с переходом на эффективный

контракт в Кораблинском  муниципальном районе

1. Основные направления

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:

— разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей;

— совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;

— распространение современных моделей организации дополнительного образования детей;

— создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей.

Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.

Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:

— разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;

— разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями учреждений дополнительного образования детей в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организаций и эффективностью деятельности руководителя учреждения дополнительного образования детей;

— информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Не менее 85 % детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования детей, в том числе 85 % из них — за счет бюджетных средств. Не менее  10 % детей  и  подростков  будут  охвачены  общественными  проектами с  использованием  медиатехнологий, направленных на просвещение  и воспитание. 

 

3. Основные количественные характеристики

системы дополнительного образования детей в Кораблинском муниципальном районе

 

п/п

Наименование показателя

Единица измерения

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

1.

Численность детей и молодежи в возрасте 5-18 лет в Рязанской области

 чел.

2779

2790

2805

2822

2840

2850

2860

2.

Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет

проценты

74,9

76,2

78,0

80,0

83,0

84,0

85,0

3.

Численность педагогических работников учреждений дополнительного образования детей

 чел.

47

47

47

47

47

47

47

 

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей,

соотнесенные с этапами  перехода на эффективный контракт в Кораблинском  муниципальном районе

 

 

п/п

Мероприятие

Ответственные исполнители

Сроки

реализации

Показатели

 


1

2

3

4

5

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей

1.

Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей:

 

 

 

 

 

 

 

 

разработка программы развития дополнительного образования детей

Укрепление материально-технической базы учреждений дополнительного образования детей:

— компьютеризация сети

 

Мониторинг и оценка эффективности реализации муниципальной программы развития дополнительного образования детей

 

Создание условий для увеличения охвата детей услугами дополнительного образования

УО и МП, руководители учреждений дополнительного образования детей

 

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

 

УО и МП

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

УО и МП

 

2014 — 2018 годы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2014 год

 

2014-2018 годы

 

 

 

2014-2018 годы

 

 

2014 — 2018 годы

охват детей в возрасте

5-18 лет, занимающихся по программам дополнительного образования;

удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей

 

Обеспечение условий для повышения  доступности и качества услуг дополнительного образования детей в соответствии с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса

УО и МП

 

 

 

 

 

УО и МП

2013-2015 годы

 

 

 

 

2015 год

 

охват детей в возрасте 5-18 лет, занимающихся по программам дополнительного образования

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей:

 

— изучение работы региональных и муниципальных современных моделей учреждений дополнительного образования детей, использование опыта в работе учреждений дополнительного образования

 

 

 

 

 

 

 

 

2015-2017 годы

 

 

 

 

 

 

охват детей в возрасте

5-18 лет, занимающихся по программам дополнительного образования;

количество руководителей и  педагогических работников, повысивших свою квалификацию

 

4.

Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей:

 

 внедрение методических рекомендаций по формированию показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников

 

разработка показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников

УО и МП

 

 

УО и МП,

руководители ОДО

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

2013 год

 

удельный вес учреждений дополнительного образования, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности  подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей

 

 

Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению

5.

Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.

 

Реализация районной целевой программы «Молодёжь  Кораблинского  района»

УО и МП

2013-2018 годы

удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования

Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей

6.

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений дополнительного образования детей:

 

реализация требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников учреждений дополнительного образования детей, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели эффективного контракта);

 

апробация и внедрение моделей реализации эффективного контракта в образовательных учреждениях дополнительного образования, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала учреждений

 

планирование дополнительных расходов местного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных учреждений дополнительного образования детей

УО и МП

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

 

2013 год

 

 

 

 

2013-2014 годы

 

 

 

 

 

 

 

2013-2014 годы

 

 

 

 

 

 

2013-2018 годы

отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в Кораблинском  муниципальном районе

 

7.

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями учреждений организаций дополнительного образования детей:

 

реализация и утверждение нормативных актов по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя учреждения образования дополнительного образования детей (в том числе по результатам независимой оценки);

 

заключение трудовых договоров с руководителями муниципальных учреждений дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора

УО и МП

 

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

2013 год

 

 

 

 

 

2013-2018 годы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2013-2018 годы

отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в Рязанской области

 

 

 

 

 

 

 

 

8.

Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей:

 

Прохождение курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических работников по специальности «Современные менеджеры учреждений дополнительного образования»

УО и МП

 

 

2014-2018 годы

 

 

 

 

 

удельный вес численности педагогических работников  в возрасте до 30 лет  образовательных организаций дополнительного образования детей в общей их численности; охват детей и молодежи в возрасте

5-18 лет, занимающихся по программам дополнительного образования

9.

Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)

УО и МП

2013-2018 годы

охват детей в возрасте

5-18 лет, занимающихся по программам дополнительного образования

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей,

соотнесенные с переходом на эффективный контракт

 

 

п/п

Наименование показателя

Единица измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.

Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет)

проценты

76,2

78,0

80,0

83,0

84,0

85,0

получение услуг дополнительного образования не менее 75 % детей в возрасте от 5 до 18 лет

2.

Удельный вес учреждений дополнительного образования Кораблинского муниципального района, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности  подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей

проценты

100

100

100

100

100

100

увеличение доли учреждений дополнительного образования, в которых оценка деятельности учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности  подведомственных муници-пальных учреждений допол-нительного образования детей

3.

Удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования

проценты

35

40

42

43

44

46

увеличение доли обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня

4.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в Рязанской области

проценты

75

80

85

90

95

100

средняя заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100 процентов к среднемесячной заработной плате в Рязанской области

5.

Удельный вес численности педагогических работников  в возрасте до 30 лет  образовательных учреждений дополнительного образования детей в общей их численности

проценты

5

8

10

12

14

15

увеличение доли педагогических работников в возрасте до 30 лет  образовательных учреждений дополнительного образования детей в общей их численности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IV. Финансовое  обеспечение   мероприятий  муниципального  плана  мероприятий  («дорожной  карты») «Изменения  в  отраслях  социальной  сферы  Кораблинского  муниципального  района Рязанской  области, направленные на  повышение эффективности  образования

 

         Средства     бюджета Кораблинского  муниципального  района   на  2013 год  и  плановый  период 2014-2015  годы  утверждены  решением районного  Совета  депутатов Кораблинского  муниципального  района  от  20.12.2012 года  №45  «О бюджете  муниципального  образования   — Кораблинский  муниципальный  район  Рязанской  области   на  2013  год и  плановый  период  2014 -2015 годы».

         Бюджет  района  перегружен  социальными  обязательствами, принят  с  предельным  размером  дефицита в  связи  с  тем, что  не  располагает  средствами на  доведение  средней  заработной  платы педагогических работников до  значений, установленных Указами  Президента  РФ от  01.06.2012  года  №761 «О национальной  стратегии  действий  в  интересах  детей на  2012 -2017  годы» и  от 07.05.2012  года  №597 «О мероприятиях по  реализации государственной  социальной  политики».

         Реализация  мероприятий  «дорожной  карты» предусматривается   как  за  счет направления  финансовых ресурсов  из консолидированного  бюджета  Рязанской области, так  и    в  рамках  текущей  деятельности  муниципального  бюджета  и  образовательных  учреждений  района.

  1. Мероприятия  по  повышению  эффективности  и  качества  услуг

в  сфере  дошкольного  образования, соотнесенные  с  этапами перехода  к  эффективному  контракту

В  2013  году  на  мероприятие по  дереструктуризации  дошкольных  образовательных  учреждений с  возвратом  групповых помещений согласно  типовому  проекту  в  рамках подпрограммы  «Развитие  дошкольного  образования  в  Рязанской  области» ДЦП «Развитие  образования  Рязанской  области  на  2010-2014  годы» муниципалитету выделено  750 000 рублей,  софинансирование  из средств  бюджета  района  составит  36 000 рублей. В 2014-2015   годах   планируется  в рамках этой  программы с  условием   софинансирования  получить  из областного  бюджета  3300 тыс. рублей  для  открытия  трех дошкольных групп  в  общеобразовательных   учреждениях (МОУ Кипчаковская  СОШ,  Яблоневская  ООШ и  филиал  МОУ Пехлецкой  СОШ им. В.В. Соловова  «Семионовская  ООШ»).  Для  решения  проблемы  увеличения  числа  мест  в  дошкольных образовательных учреждениях и  в  связи  с  необходимостью  увеличения   охвата  детей  дошкольным  образованием  в  районе  прогнозируемая потребность   в  средствах   к  2016  году       будет  составлять   порядка  40 000 тыс. рублей  на  строительство  детского  сада  в  с. Незнаново на  50 мест.

         В рамках мероприятия «Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений  дошкольного образования» значение показателя «Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования Кораблинского  муниципального  района к среднемесячной заработной плате учреждений общего образования Рязанской области в период с 2013 по 2018 годы должно составлять 100% по годам.                          

         Средняя заработная плата  педагогических работников муниципальных образовательных учреждений дошкольного     образования  района (СЗПп.доу),   обеспеченная    в консолидированном бюджете Рязанской области, по годам планового   периода   составляет:   2013   год   —   17765,5   руб.,   2014   год   -18719,5  руб., 20 I 5 год – 19655,46 руб.

Численность педагогических работников муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования (Чдоу) составляет 74 человека  2013-2018 годы (прогноз по годам).

         Фонд оплаты труда с начислениями (ФОТ об.доу), обеспечивающий указанный размер средней заработной платы педагогических работников организаций дошкольного образования, предусмотренный в консолидируемом бюджете Рязанской области в размере: 2013 год – 20,54 млн.руб.; 2014 год – 21,64 млн.руб.; 2015 год – 22,73 млн.руб. определяется по формуле:

ФОТ об.доу = СЗПп.доу х Чдоу х 12 мес. х 1,302, где:

1,302 – коэффициент, учитывающий  начисления на выплаты по оплате труда в размере 30,2%.

ФОТ об.доу в период с 2013 пот 2015 годы составляет:

2013 год — 17765,5   руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 20,54 млн. руб.;

2014 год — 18719,5  руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 21,64 млн. руб.;

2015 год —  19655,46 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 22,73 млн. руб.

         Прогнозное значение среднемесячной заработной платы  педагогических работников  учреждений общего образования Рязанской области (СЗП общ) по годам (2013-2018) составляет: 2013 год — 18253,9 руб., 2014 год — 19915,6 руб., 2015 год -21932,5 руб., 2016 год — 24 176,4 руб., 2017 год — 26 672,3 руб., 2018 год -29 451 руб.

         В период с 2016 по 2018 год учитывается планируемая потребность в средствах на достижение целевых показателей (фонд оплаты труда с начислениями (ФОТн.доу), необходимый для достижения целевых показателей).

           Фонд оплаты труда с начислениями, необходимый для достижения целевых показателей, с 2013 по 2018 год рассчитывается по формуле:

ФОТн. доу = СЗП общ х Чдоу х 12 мес. х 1,302.

            2013 год – 18253,9 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 21,10 млн.руб.;

2014 год – 19915,6 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 23,03 млн.руб.;

2015 год – 21932,5 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 25,36 млн.руб.;

2016 год – 24 176,4 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 27,95 млн.руб.;

2017 год – 26 672,3 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 30,84 млн.руб.;

2018 год – 29 451 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 34,05 млн.руб.;

Для достижения целевых показателей в период с 2013 по 2015 год необходимо выделение дополнительных бюджетных средств (ФОТн.доу – ФОТ об. оу):

2013  год- 20,54 млн. руб.- 21,10  млн.руб. =  0,56 млн. руб.;

2014  год- 21,64 млн. руб.- 23,03 млн.руб. = 1, 39 млн.руб.;

2015  год — 22,73 млн. руб.-25,36 млн.руб. = 2,63 млн. руб.

2. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг

в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

 

         В рамках мероприятия «Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений  общего образования» значение показателя «Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных учреждений  общего образования к среднемесячной заработной плате в экономике Рязанской области» в период с 2013 по 20118 годы должно составлять 100%.

Средняя заработная плата педагогических работников образовательных учреждений общего образования района (СЗПп.общ), обеспеченная в консолидированном бюджете Рязанской области по годам планового периода составляет: 2013 год – 17624,1 руб., 2014 год -18570,5 руб., 2015 год – 19499,1 руб.      

         Численность педагогических  работников образовательных учреждений общего образования района (Чобщ) составляет 175 человека (2013-2018 годы, прогноз по годам).

         Фонд оплаты труда с начислениями (ФОТ об.общ), обеспечивающий указанный размер средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений  общего образования, предусмотренный в бюджете: 2013 год – 48,19  млн. руб.; 2014 год – 50,78 млн. руб., 20 1 5 год – 53,31 млн. руб., определяется по формуле:

ФОТ об.общ = СЗПп.общ х Чобщ х 12 мес. х 1,302, где:

1,302 – коэффициент, учитывающий  начисления на выплаты по оплате труда в размере 30,2%.

ФОТ об.общ в период с 2013 по 2015 годы составляет:

2013 год — 17624,1 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 48,19 млн. руб.;

2014 год — 18570,5 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 50,78 млн. руб.;

2015 год — 19499,1 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 53,31 млн. руб.

Прогнозное значение средней заработной платы по экономике Рязанской области (СЗП э) за  период с 2013 по 2015 годы составляет: 2013 год  — 21337 руб, 2014 год — 23951 руб.,  2015 год — 26884 руб., 2016 год -30178 руб., 201 7 год — 33874,5 руб., 2018 год — 38024 руб.

         В период с 2016 по 2018 годы учитывается планируемая потребность в средствах на достижение целевых показателей  (фонд оплаты труда с начислениями (ФОТн общ), необходимый  для достижения целевых показателей).

          Фонд оплаты труда с начислениями, необходимый для достижения целевых показателей, с 2013 по 2018 год рассчитывается по формуле:

         ФОТ нобщ = СЗП э х Ч общ х 12 мес. х 1,302

         2013 год – 21337 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 58,3 млн.руб.;

2014 год – 23951 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 65,5 млн.руб.;

2015 год – 26884 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 73,5 млн.руб.;

2016 год – 30178 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 82,5 млн.руб.;

2017 год – 33874,5 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 92,6 млн.руб.;

2018 год – 38024 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 104,0 млн.руб.;

Для  достижение целевых показателей в  период  с  2013 г.  по  2015, необходимо выделение  дополнительных бюджетных средств (ФОТн общ – ФОТ об.общ):

20 1 3 год –58,3 млн.руб. — 48,19 млн. руб. = 10,2  млн. руб.;

2014 год — 65,5 млн.руб. —  50,78 млн. руб. = 14,71  млн. руб.;

201 5 год -73,5 млн.руб. — 53,31 млн. руб. = 20,2 млн. руб.

 

3. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг

в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные

с переходом на эффективный контракт

 

Мероприятие «Разработка и реализация программы «Развития дополнительного образования детей на  территории  Кораблинского  муниципального района».

За период с 2013 по 2018 год в рамках программы развития дополнительного образования детей планируется провести ремонт 2 учреждений дополнительного образования детей (потребность 3,7 млн. руб.), обеспечить учреждения 2 единицами автотранспорта (2013 год – автобус  марки  ПАЗ для  Дома  детского  творчества, 2014  год – ГАЗЕЛЬ для  ДЮСШ).

Мероприятие «Распространение современных моделей организации дополнительного образования детей».

На данное мероприятие предусмотрено в бюджете  района  2013 году  305 тыс. рублей, в  2014  — 390 тыс. рублей в соответствии с утвержденными постановлениями  главы  администрации Кораблинского  муниципального  района   Рязанской области долгосрочных целевых программ «Развитие дополнительного  образования  детей  на  территории Кораблинского  муниципального района    на 2010-2014 годы»,  «Молодёжь  Кораблинского  района». Далее планируется пролонгировать вышеуказанную программу с объемом финансирования с учетом повышающего коэффициента.

В  рамках  мероприятий  «Разработка  и  внедрение   механизмов  эффективного  контракта  с  педагогическими  работниками муниципальных учреждений  дополнительного  образования  детей» значение  показателя   «Отношение  среднемесячной  заработной  платы  педагогов учреждений  дополнительного  образования  детей к  среднемесячной  заработной  плате  в  Рязанской  области» к  2018  году  составит  100 %: 2013 год – 75%; 2014 год – 80%, 2015 год – 85%, 2016 год – 90 %, 2017 год – 95%, 2018 – 100%.

         Средняя  заработная  плата  педагогических работников  учреждений  дополнительного образования  детей (СЗПп.доп), обеспеченная в консолидированном бюджете Рязанской области, по годам планового периода составляет: 2013 году – 11221,1 руб., 2014 – 11833, 9 руб., 2015 – 12419,15  руб. 

Численность  педагогических работников учреждений  дополнительного образования  детей района (Чдоп) составляет  47  человек (2013-2018 годы, прогноз по годам).

         Фонд  оплаты  труда  с  начислениями (ФОТ об.доп.), обеспечивающий  указанный размер  средней заработной  платы  педагогических работников учреждений  дополнительного образования  детей, предусмотренный в областном бюджете в размере: 2013 год – 8,24 млн. рублей, 2014 год – 8,69 млн.руб., 2015 год – 9,12  млн. руб., определяется по формуле:

         ФОТ об.доп. = СЗПп.доп х Чдоп х 12 мес. х 1,302, где:

1,302 – коэффициент, учитывающий  начисления на выплаты по оплате труда в размере 30,2%.

ФОТ об.доп в период с 2013 по 2015 год составляет:

2013 год — 11221,1 руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 8,24 млн. руб.;

2014 год — 11833, 9 руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 8,69 млн. руб.;

2015 год — 12419,15руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 9,12 млн. руб.

         Прогнозное  значение  средней  заработной  платы  по  экономике  Рязанской  области (СЗП э) по годом (2013-2018)  составляет:

2013 год – 21337 руб.,

2014 год — 23951 руб.,

2015 год — 26884 руб.,

2016 год –30178 руб.,

2017 год –33874,5  руб.,

2018 год- 38024 руб.

         Планируемое  значение  средней  заработной  платы  педагогических работников  учреждений  дополнительного  образования  детей   в  период  с  2013 по  2018  год,  необходимое  для  реализации  Указа  Президента  РФ  от  01.06.2012  года  №761 «О национальной  стратегии  действий  в  интересах детей на  2012-2017  годы» (СЗП п н доп), составит:

2013  год – 16002,8 руб. (21337 руб. х 0,75),

2014  год –19160,8 руб. (23951 руб. х 0,80),

2015  год – 22851,4  руб.(26884 руб. х 0,85),

2016 год – 27160,2  руб. (30178 руб. х 0,90),

2017 год – 32180,8 руб. (33874,5 руб. х 0,95),

2018 год – 38024 руб.

         В период с 2016 по 2018 год учитывается планируемая потребность в средствах на достижение целевых показателей (фонд оплаты труда в начислениями (ФОТн доп), необходимый для достижения целевых показателей).

         Фонд оплаты труда с начислениями, необходимый для достижения целевых показателей по годам (2013-2018) рассчитывается по формуле:

ФОТн доп = СЗПп н доп х Чдоп х 12 мес. х 1,302, где: 

1,302 – коэффициент, учитывающий  начисления на выплаты по оплате труда в размере 30,2%.

2013 год – 16002,8  руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 11,75 млн.руб.;

2014 год – 19160,8 руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 14,1 млн.руб.;

2015 год – 22851,4  руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 16,8 млн.руб.;

2016 год – 27160,2   руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 19,94 млн.руб.;

2017 год —  32180,8  руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 23,6 млн.руб.;

2018 год – 38024 руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 27,9 млн.руб.;

Для достижения целевых показателей в период с 2013 по 2015 год необходимо выделение дополнительных бюджетных средств (ФОТн доп – ФОТ об доп)

20 1 3 год –11,75 млн.руб. — 8,24 млн. руб. = 3,5 млн. руб.;

2014 год — 14,1млн.руб. —  8,69 млн. руб. = 5,4  млн. руб.;

2015 год -16,8 млн.руб. – 9,12 млн. руб. = 7,7 млн. руб.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 1

к региональному  плану мероприятий («дорожной карте») «Изменения, направленные на повышение эффективности сферы образования Кораблинского муниципального района»

 

 

 

Сводная информация по финансовому обеспечению мероприятий   муниципального плана мероприятий

(«дорожной карты») «Изменения, направленные на повышение эффективности сферы образования Кораблинского муниципального района» млн. рублей

 

Наименование

мероприятия

Консолидированный

бюджет Рязанской области

Планируемые

внебюджетные

средства

Дополнительная

потребность

Консолидированный

бюджет Рязанской области

Планируемые

внебюджетные

средства

Дополнительная

потребность

Консолидированный

бюджет Рязанской области

Планируемые

внебюджетные

средства

Дополнительная

потребность

Потребность

Потребность

Потребность

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018

год

 

 


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Дошкольное образование

Предоставление субсидий из бюджета Рязанской области бюджету муниципального на софинансирование мероприятий по дереструктуризации дошкольных образовательных учреждений с возвратом групповых помещений согласно типовому проекту и на увеличение количества дошкольных групп в общеобразовательных школах в рамках подпрограммы «Развитие дошкольного образования в Рязанской области» ДЦП «Развитие образования Рязанской области на 2010-2014 годы»

0,750

 

 

2,2

 

 

1,1

 

 

 

 

 

 

 

Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных учреждениях  различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

40,0

 

 

Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений дошкольного образования

20,54

 

0,56

21,64

 

1,39

22,73

 

2,63

27,95

30,84

34,05

ИТОГО

21,29

0,56

23,84

1,39

23,83

2,63

67,95

30,84

34,05

Общее  образование 

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений общего образования

48,19

 

10,2

50,78

 

14,71

53,31

 

20,20

82,5

92,6

104

ИТОГО

48,19

 

10,2

50,78

 

14,71

53,31

 

20,20

82,5

92,6

104

 

Дополнительное  образование 

Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей

 

 

 

 

 

0,75

 

 

0,75

0,43

0,43

Распространение современных моделей организации дополнительного образования детей

 

 

 

 

 

0,022

 

 

0,024

0,024

0,025

0,026

Выполнение перечня муниципальных мероприятий, направленных на реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденного заместителем Председателя Правительства Рязанской области 15.07.2012

0,305

 

 

0,390

 

0,33

0,5

 

0,5

0,5

0,5

0,5

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками муниципальных учреждений дополнительного образования детей

8,24

 

3,5

8,69

 

5,4

9,12

 

7,7

19,94

23,63

37,92

ИТОГО

8,545

 

3,5

9,08

 

6,502

9,62

 

8,974

20894

24,585

38,446

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 2

 к региональному  плану мероприятий («дорожной карте») «Изменения, направленные на повышение эффективности сферы образования Кораблинского муниципального района»

 

Расчет потребности в средствах на повышение заработной платы

педагогических работников учреждений образования Кораблинского муниципального района

 

 

п/п

Наименование

Фактические значения

Прогноз

 

 

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Средняя заработная плата по  Кораблинскому  муниципальному району (прогноз), руб.

11978,7

13176,6

14757,7

16528,7

18512,3

20363,35

22400

2

Темп роста к предыдущему году, %

 

10

12

12

12

10

10

3

Средняя заработная плата в сфере общего образования Кораблинского муниципального района (прогноз), руб.

10341,8

13032,7

14596

16348

18310

20507

22968

4

Темп роста к предыдущему году, %

26

12

12

12

12

12

Категории работников, в отношении которых предусмотрены мероприятия по повышению заработной платы

Педагогические работники образовательных учреждений общего образования

5

Численность работников, человек

175

175

175

175

175

175

175

6

Фонд оплаты труда, формируемый за счет всех источников финансирования, необходимый для достижения целевых значений заработной платы, определенных Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597, млн. руб.

44,9

58,3

65,5

73,5

82,5

92,6

104

7

Фонд оплаты труда, обеспеченный средствами областного бюджета (бюджетные и внебюджетные источники), млн. руб.

44,9

48,19

50,78

53,31

55,29

55,29

55,29

8

Недостаток средств (п. 6 – п. 7), млн. руб.

 

10,2

14,71

20,2

27,22

37,33

48,68

9

Средняя заработная плата за счет всех источников финансирования, руб.

16450

21337

23951

26884

30178

33884,5

38024

10

Темп роста к предыдущему году, %

29

12

12

12

12

12

11

Соотношение к средней заработной плате по Кораблинского муниципального района, %

137

162

162

163

163

166

170

Педагогические работники дошкольных образовательных учреждений

12

Численность работников, человек

78

74

74

74

74

74

74

13

Фонд оплаты труда, формируемый за счет всех источников финансирования, необходимый для достижения целевых значений заработной платы, определенных Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597, млн. руб.

13,1

21,1

23,03

25,36

27,95

38,84

34,05

14

Фонд оплаты труда, обеспеченный средствами Кораблинского муниципального района (бюджетные и внебюджетные источники), млн. руб.

13,1

20,54

21,64

22,73

23,57

23,57

23,57

15

Недостаток средств (п. 13 — п. 14), млн. руб.

 

0,56

1,39

2,63

4,38

7,27

10,48

16

Средняя заработная плата за счет всех источников финансирования, руб.

10789

18253,9

19915,6

21932,5

24176,4

26672,3

29451

17

Темп роста к предыдущему году, %

69

9

10

10

10

10

18

Соотношение к средней заработной плате в сфере общего образования Кораблинского муниципального района, %

90

138

135

133

131

131

131

Педагогические работники учреждений дополнительного образования детей

19

Численность работников, человек

47

47

47

47

47

47

47

20

Фонд оплаты труда, формируемый за счет всех источников финансирования, необходимый для достижения целевых значений заработной платы, определенных Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 г.

№ 761, млн. руб.

3,86

11,75

14,07

16,78

19,94

23,63

27,92

21

Фонд оплаты труда, обеспеченный средствами Кораблинского муниципального района (бюджетные и внебюджетные источники), млн. руб.

3,86

8,24

8,69

9,12

9,46

9,46

9,46

22

Недостаток средств (п. 20 — п. 21), млн. руб.

3,5

5,4

7,7

10,5

14,2

18,5

23

Средняя заработная плата за счет всех источников финансирования, руб.

5252

16002,8

19160,8

22851,4

27160,2

32180,8

38024

24

Темп роста к предыдущему году, %

 

204

20

19

19

18

18

25

Соотношение к средней заработной плате по Кораблинского муниципального района, %

44

121

130

138

146

158

170

                   

 

 

 

 

 

 

 

Приложение

к распоряжению администрации Кораблинского  муниципального района Рязанской  области

от 14 июня 2013 № 364

 

 

 

Муниципальный план мероприятий («дорожная карта»)

«Изменения, направленные на повышение эффективности сферы образования Кораблинского муниципального района Рязанской  области»

 

I. Изменения в дошкольном образовании, направленные

на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

 

1. Основные направления

 

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные учреждения, включает в себя:

— участие в конкурсном отборе муниципальных образований на получение субсидий из бюджета Рязанской области на дереструктуризацию дошкольных образовательных учреждений с возвратом групповых помещений согласно типовому проекту и увеличение количества дошкольных групп в общеобразовательных школах в рамках подпрограммы «Развитие дошкольного образования в Рязанской области» долгосрочной целевой программы (далее — ДЦП) «Развитие образования Рязанской области на 2010-2014 годы»;

— софинансирование данных мероприятий в рамках муниципальной целевой программы «Укрепление материально-технической базы муниципальных  образовательных учреждений муниципального образования – Кораблинский муниципальный район Рязанской области на 2013-2015 годы»;

— проведение ремонтных работ в создаваемых дошкольных группах, оснащение оборудованием и инвентарем;

— участие в конкурсном отборе муниципальных образований по включению в ДЦП «Социальное развитие населенных пунктов в 2010-2014 годах» объектов строительства – детского сада в селе Незнаново на 50 мест;

— создание дополнительных мест в образовательных учреждениях дошкольного образования, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;

— обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения.

Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:

— внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;

— кадровое обеспечение системы дошкольного образования;

— внедрение системы оценки качества дошкольного образования;

— развитие сектора сопровождения раннего развития детей и поддержки семейного воспитания.

Введение эффективного контракта (трудового договора с работником, в котором конкретизированы его должностные обязанности, условия оплаты труда, показатели и критерии оценки эффективности деятельности для назначения стимулирующих выплат в зависимости от результатов труда и качества оказываемых муниципальных услуг, а также меры социальной поддержки в дошкольном образовании включает в себя:

— разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками   учреждений  дошкольного образования;

— разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями учреждений  дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг учреждениями дошкольного образования и эффективностью деятельности руководителей  учреждений  дошкольного образования;

— информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

 

2. Ожидаемые результаты

 

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в учреждения  дошкольного образования, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования.

Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:

— обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;

— введение оценки деятельности учреждений  дошкольного образования на основании показателей эффективности их деятельности;

— обеспечение предоставления методической, психолого-педагогической и консультативной помощи родителям (законным представителям), обеспечивающим получение детьми дошкольного образования в форме семейного воспитания, включая услуги для детей по сопровождению раннего развития (от 0 до3 лет).

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых педагогов для работы в дошкольном образовании.

 

3. Основные количественные характеристики системы

дошкольного образования Кораблинского муниципального района

 

п/п

Наименование показателя

единица измере-ния

2012 год

2013 год

2014 год

2015

год

2016 год

2017 год

2018 год

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.

Численность детей в возрасте 1-7 лет

 чел.

1116

1130

1140

1150

1160

1170

1180

2.

Охват детей программами дошкольного образования

проценты

70,0

71

73

75

77

78

79

3.

Численность воспитанников дошкольных образовательных учреждений

 чел.

671

693

705

715

725

735

750

4.

Потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных учреждениях  

мест

74

+50*

59

45

30

15

50*

5.

Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные учреждения (ежегодно) (всего), в том числе:

мест

 

 

 

 

 

 

 

 

— за счет строительства новых зданий дошкольных образовательных учреждений;

 

 

 

 

 

50*

 

 

 

— за счет реконструкции с увеличением мощности дошкольных учреждений, в т.ч. при передаче зданий;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

— за счет создания дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных учреждениях (дереструктуризация дошкольных образовательных учреждений с возвратом групповых помещений согласно типовому проекту и увеличение количества дошкольных групп в общеобразовательных школах)

 

 

15

 

30

15

 

 

 

6.

Численность работников дошкольных образовательных учреждений (всего),

чел.

266

 

 

 

 

268

269

269

269

269

269

 

в том числе педагогические работники

 

74

74

74

74

74

74

74

7.

Численность воспитанников учреждений дошкольного образования   в расчете на одного педагогического работника

чел.

9,1

9,4

9,5

9,7

9,8

9,9

10,1

8.

Численность семей, имеющих детей в возрасте 0-7 лет, не посещающих учреждения дошкольного образования, пользующихся информационно- консультационными услугами сектора сопровождения раннего развития детей и поддержки семейного воспитания

чел.

20

31

55

60

72

85

90

 

*потребность в  увеличении  мест  обусловлена  необходимостью  увеличения  охвата  детей  дошкольным  образованием. 

 

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования,

соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту в  Кораблинском  муниципальном районе

 

№ п/п

Наименование мероприятия

Ответственные

исполнители

Сроки реализации

Показатели

 




1

2

3

4

5

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей

в дошкольные образовательные учреждения на территории Рязанской области

1

Подписание соглашения с министерством образования Рязанской области на предоставление субсидий из областного бюджета

УО и МП

2013, 2014 годы

 

 

2

Открытие группы в МДОУ Кораблинском  детском  саду  «Солнышко» на 15 мест

УО и МП

администрация ДОУ

2013 год

 

Открытие  дошкольных групп  на  базе  МОУ  Кипчаковской  СОШ (15  мест), Яблоневской  ООШ (15  мест), филиала  МОУ Пехлецкой  СОШ им. В.В. Соловова «Семионовская  ООШ» (15  мест)

УО и МП

администрации МОУ

2014 — 2015 годы

 

Открытие  дополнительной  группы   в  МДОУ Кораблинском  детском  саду  «Красная  шапочка» (15  мест) за  счет возврата группового  помещения 

УО и МП

администрация ДОУ

2014 год

 

Строительство  детского сада в с. Незнаново  на 50  мест

УО и МП

2015-2016  годы

 

3

Мониторинг показателей развития дошкольного образования

УО и МП

2013,2014 годы

 

4

Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных учреждениях, а также развитие вариативных форм дошкольного образования:

— изготовление проектно-сметной документации для строительства

УО и МП

2013-2014 годы

отношение численности детей в возрасте 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе

5

Разработка проектов нормативных правовых актов администрации Кораблинского муниципального района, закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса (расходы муниципального бюджета и нормативные затраты на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, на возмещение затрат на уплату земельного налога и налога на имущество);

 

— обновление нормативно-правовой базы на основании обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

2013-2014 годы

 

 

 

 

 

 

 

 

2013 -2015 годы

 

Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования

6

Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) дошкольного образования, разработка основных образовательных программ в соответствии с ФГОС дошкольного образования:

— организация внедрения ФГОС дошкольного образования;

— разработка образовательных программ в соответствии с ФГОС дошкольного образования

УО и МП, 

МДОУ

2013-2015 годы

 

 

 

 

2013 год

2014-2015 годы

 

 

удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений

7

Кадровое обеспечение системы дошкольного образования:

 

— обеспечение повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования;

 

— обеспечение повышения квалификации для руководящих работников дошкольных образовательных учреждений

УО и МП,

МДОУ

 

 

2013-2018 годы

 

 

 

2014-2015 годы

удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных  учреждений

8

Обеспечение внедрения системы оценки качества дошкольного образования

— анализ факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования;

 

-обеспечение внедрения оценки качества образовательных условий в дошкольных образовательных учреждениях, направленных на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников;

 

— использование методических рекомендаций и разработок независимых экспертов для аккредитации дошкольных образовательных учреждений в соответствии с требованиями развития способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников;

 

— осуществление контроля за выполнением дошкольными образовательными учреждениями установленных законодательством Российской Федерации требований об обеспечению открытости и доступности информации о деятельности учреждений;

 

— изучение общественного мнения, результатов оценки качества работы учреждений и рейтингов их деятельности, полученных от общественных организаций, профессиональных сообществ, средств массовой информации и иных экспертов;

 

— образование общественных советов в порядке, предусмотренном действующим законодательством

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2013 год

 

 

 

 

2014 год

 

 

 

 

 

2014 год

 

 

 

 

 

2014 год

 

 

 

 

 

2014 год

 

 

 

 

 

2014 год

Доля муниципальных дошкольных образовательных учреждений, в которых оценка деятельности  руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности – 100%

9

Развитие сектора сопровождения раннего развития детей и поддержки семейного воспитания:

 

— создание пункта консультирования при УО и МП с привлечением специалистов ГБУ РО «Кораблинский КЦСОН»;

 

— открытие консультационных пунктов на базе ДОУ для родителей детей, не посещающих ДОУ;

 

— организация информационно-консультационного сервиса в сети Интернет на сайте УО и МП

УО и МП

2013-2015 годы

 

удовлетворенность населения доступностью и качеством дошкольных образовательных услуг

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании

10

Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений дошкольного образования:

 

УО и МП

2013-2014 годы

 

 

отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования муниципальных образований Рязанской области к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Рязанской области

— разработка требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников учреждений дошкольного образования, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели эффективного контракта);

 

УО и МП

2013 год

 

 

 

 

 

— апробация (на основе федеральных методических рекомендаций) и внедрение моделей реализации эффективного контракта в учреждениях дошкольного образования, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций;

 

УО и МП

2013-2014 годы

 

 

 

 

 

— планирование дополнительных расходов в бюджет муниципального образования повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных учреждений в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»

УО и МП

2014-2018 годы

— заключение контрактов с педагогическими работниками дошкольных образовательных учреждений

УО и МП,

МДОУ

2013год

11

Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями учреждений дошкольного образования:азработка и внедрение

УО и МП

 

2013-2014 годы

 

удельный вес муниципальных дошкольных образовательных учреждений, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных учреждений, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дошкольного образования

— разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей учреждений дошкольного образования, направленных на установление взаимосвязи с показателями качества предоставляемых муниципальных услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя учреждения дошкольного образования;

 

УО и МП

2013 год

 

 

 

 

 

-разработка методических рекомендаций для муниципальных учреждений дошкольного образования по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные  инструкции

 

УО и МП

2013 год

—  заключение трудовых договоров с руководителями муниципальных учреждений дошкольного образования

УО и МП

2013-2014 годы

12

Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:

 

— организация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие со СМИ по введению эффективного контракта в дошкольном образовании (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в СМИ, проведение семинаров др.);

 

— организация сбора и представление информации о введении эффективного контракта в дошкольном образовании, включая показатели развития дошкольного образования

УО и МП

 

 

2013-2018 годы

 

 

 

 

 

 

2015-2017 годы

удовлетворенность населения доступностью и качеством дошкольных образовательных услуг

 

 

 

 

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного

образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

 

п/п

Наименование показателя

Единица измерения

2013

год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.

Отношение численности детей в возрасте  3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе

проценты

100

100

100

100

100

100

предоставление возможности получения дошкольного образования всем детям, желающим получать дошкольные образовательные услуги, в возрасте 3-7 лет

2.

Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений

проценты

94,7

94,8

95,1

95,2

95,3

95,5

увеличение численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений

3.

Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций

проценты

50,1

15

20

25

30

30

повышение профессионального уровня (повышение квалификации и (или) профессиональная подготовка) всех педагогических работников дошкольных образовательных учреждений в установленные законодательством сроки

4.

Удельный вес муниципальных дошкольных образовательных учреждений, руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности

проценты

50

100

100

100

100

внедрение системы оценки деятельности дошкольных образовательных учреждений

5.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования Кораблинского муниципального района Рязанской области к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Рязанской области

проценты

100

100

100

100

100

100

средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных учреждений района будет соответствовать средней заработной плате в сфере общего образования в Рязанской области

6.

Удовлетворенность населения доступностью дошкольного образования

проценты

значение показателя определяется

по результатам регионального социологического исследования

 

предоставление возможности получения дошкольного образования всем детям в возрасте 3-7 лет

7.

Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных учреждений, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений

проценты

23

41

60

80

100

обучение воспитанников дошкольных образовательных учреждений по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, во всех дошкольных образовательных учреждениях

 

 

 

II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение

эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные

с этапами перехода к эффективному контракту

 

1. Основные направления

 

Обеспечение достижения обучающимися общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Кораблинского муниципального района, новых образовательных результатов включает в себя:

— введение федеральных государственных образовательных стандартов;

— формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;

— методические рекомендации по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников;

Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя разработку и внедрение системы оценки качества общего образования.

Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:

— разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений общего образования;

— разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных учреждений общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых  (муниципальных) услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя образовательного учреждения общего образования;

— информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

 

2. Ожидаемые результаты

 

Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:

— обеспечение обучения всех школьников Кораблинского  муниципального района по новым федеральным государственным образовательным стандартам;

— повышение качества подготовки школьников Кораблинского муниципального района, которое оценивается, в том числе, по результатам их участия в региональных и  международных сопоставительных исследованиях.

Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:

— введение оценки деятельности учреждений общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;

— сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.

Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.

 

 

 

 

3. Основные количественные характеристики системы

общего образования Кораблинского муниципального района

 

 

п/п

Наименование показателя

Единица

измерения

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018

год




1.

Численность детей и молодежи в возрасте

7 — 17 лет

 чел

2207

2217

2230

2242

2253

2261

2270

2.

Численность учащихся по программам общего образования в общеобразовательных учреждениях, расположенных на территории  Кораблинского муниципального района

 чел.

1776

1755

1735

1721

1716

1730

1750

3.

Число учащихся по программам общего образования в расчете на 1 учителя

 чел

11,2

11,3

11,4

11,5

11,6

11,8

11,9

4.

Удельный вес учащихся общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Кораблинского муниципального района, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом

проценты

23,4

35,6

49,2

60,1

70,8

82,1

87,0

5.

Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся в общей численности общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Кораблинского муниципального района

проценты

11,1

11,1

11,1

22,2

22,2

22,2

 

 

 

 

 

 

 

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту в Кораблинском  муниципальном районе

 

 

п/п

Наименование мероприятия

Ответственные исполнители

Сроки

реализации

Показатели

 

1

2

3

4

5

Достижение новых качественных образовательных результатов

1.

Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов:

 

УО и МП, руководители образовательных учреждений общего образования, учителей общеобразовательных учреждений

 

 

 

 

 

2013 — 2014 годы

 

 

 

 

 

2015 — 2016 годы

 

 

 

 

 

2016-2018 годы

 

удельный вес численности обучающихся в учреждениях общего образования, расположенных на территории Кораблинского муниципального района, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам,

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена

начального общего образования:

— приобретение оборудования и материалов,

учебников, методических пособий,

— повышение квалификации педагогов,

— деятельность  районных методических объединений  по обмену передовым опытом;

 

основного общего образования:

— приобретение оборудования и материалов,

учебников, методических пособий,

— повышение квалификации педагогов,

— деятельность  районных методических объединений  по обмену передовым опытом;

 

среднего общего образования:

— приобретение оборудования и материалов, учебников, методических пособий,

— повышение квалификации педагогов,

— деятельность  районных методических объединений  по обмену передовым опытом

2.

Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников:

 

— пилотная апробация и анализ результатов мониторинга готовности обучающихся к освоению программ начального, основного, среднего общего образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинг уровня социализации выпускников основных общеобразовательных учреждений;

проведение и анализ результатов мониторинга на регулярной основе

УО и МП

 

 

 

2014 год

 

 

 

 

 

 

 

 

2015 — 2018 годы

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена

3

Применение и распространение лучших педагогических практик.

Совершенствование сетевого взаимодействия между  образовательными  учреждениями

УО и МП

2013-2018 годы

 

Обеспечение доступности качественного образования

4.

Внедрение системы оценки качества общего образования:

 

— разработка и утверждение положений и регламентов функционирования муниципальной системы оценки качества общего образования, в т.ч. с учетом федеральных, региональных методических рекомендаций по показателям эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений  общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием дифференциации заработной платы педагогических работников

— разработка (изменение) показателей эффективности деятельности подведом­ственных муниципальных учреждений общего образования, их руководителей и основных категорий работников;

 

— совершенствование дистанционного образования, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, в том числе:

 

— расширение взаимодействия между учреждениями среднего и высшего профессионального образования по организации предпрофильного и профильного обучения для учащихся 9-11 классов общеобразовательных учреждений, особенно из сельской местности

УО и МП

 

 

УО и МП,

общеобразовательные учреждения,

органы местного самоуправления

 

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП с участием общеобразовательных учреждений

 

 

 

УО и МП

 

 

 

УО и МП с участием руководителей общеобразовательных учреждений

 

 

 

 

2013 год

 

 

 

 

 

 

2013-2014 годы

 

 

 

 

 

 

 

2014 год

 

 

 

 

 

2013-2015 годы

 

 

2013-2015 годы

число образовательных учреждений, в которых оценка деятельности общеобразовательных учреждений, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных учреждений общего образования;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

увеличение доли  общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Кораблинского муниципального района, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся в общей численности общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Кораблинского муниципального района

Введение эффективного контракта в общем образовании

5

Апробация и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования

 

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

2013 год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений  общего образования к средней заработной плате в Рязанской области;

удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений

6

Апробация и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных учреждений общего образования, расположенных на территории Кораблинского  муниципального района:

 

— разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных учреждений общего образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательного учреждения общего образования (в том числе по результатам независимой оценки);

 

— заключение трудовых договоров с руководителями учреждений общего образования в соответствии с типовой формой договора

УО и МП

 

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

2013 — 2018 годы

 

 

 

 

2013 год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2014-2018 годы

отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Рязанской области;

удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений

7

Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:

-информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и др. мероприятия)

УО и МП,

муниципальные общеобразовательные учреждении

2013-2018 годы

 

 

2015, 2017 годы

увеличение числа общеобразовательных учреждений Кораблинского муниципального района, в которых на основе внедрения эффективного контракта улучшилось качество образовательных услуг

 

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

 

п/п

Наименование показателя

Единица

измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.

Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на

1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на

1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена

 

1,62

1,54

1,5

1,46

1,42

1,38

улучшение результатов выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена

2.

Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных  учреждений Кораблинского муниципального района

проценты

5,1

7

9

11

13

17

численность молодых учителей в возрасте до 30 лет будет составлять не менее 20 процентов общей численности учителей общеобразовательных организаций, расположенных на территории Рязанской области

3.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к среднемесячной заработной плате в Кораблинском   муниципальном районе

 

проценты

96,2

100

100

100

100

100

средняя заработная плата педагогических работников образовательных учреждений общего образования составит не менее 100 процентов средней заработной платы в Рязанской области

4.

Удельный вес общеобразовательных организаций Кораблинского муниципального района, в которых оценка деятельности общеобразовательных учреждений, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности учреждений общего образования

проценты

78

100

100

100

100

во всех общеобразовательных учреждениях Кораблинского муниципального района будет внедрена система оценки деятельности общеобразовательных учреждений

 

 

III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные

на повышение эффективности и качества услуг

в сфере образования, соотнесенные с переходом на эффективный

контракт в Кораблинском  муниципальном районе

1. Основные направления

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:

— разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей;

— совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;

— распространение современных моделей организации дополнительного образования детей;

— создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей.

Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.

Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:

— разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;

— разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями учреждений дополнительного образования детей в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организаций и эффективностью деятельности руководителя учреждения дополнительного образования детей;

— информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Не менее 85 % детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования детей, в том числе 85 % из них — за счет бюджетных средств. Не менее  10 % детей  и  подростков  будут  охвачены  общественными  проектами с  использованием  медиатехнологий, направленных на просвещение  и воспитание. 

 

3. Основные количественные характеристики

системы дополнительного образования детей в Кораблинском муниципальном районе

 

п/п

Наименование показателя

Единица измерения

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

1.

Численность детей и молодежи в возрасте 5-18 лет в Рязанской области

 чел.

2779

2790

2805

2822

2840

2850

2860

2.

Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет

проценты

74,9

76,2

78,0

80,0

83,0

84,0

85,0

3.

Численность педагогических работников учреждений дополнительного образования детей

 чел.

47

47

47

47

47

47

47

 

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей,

соотнесенные с этапами  перехода на эффективный контракт в Кораблинском  муниципальном районе

 

 

п/п

Мероприятие

Ответственные исполнители

Сроки

реализации

Показатели

 


1

2

3

4

5

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей

1.

Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей:

 

 

 

 

 

 

 

 

разработка программы развития дополнительного образования детей

Укрепление материально-технической базы учреждений дополнительного образования детей:

— компьютеризация сети

 

Мониторинг и оценка эффективности реализации муниципальной программы развития дополнительного образования детей

 

Создание условий для увеличения охвата детей услугами дополнительного образования

УО и МП, руководители учреждений дополнительного образования детей

 

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

 

УО и МП

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

УО и МП

 

2014 — 2018 годы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2014 год

 

2014-2018 годы

 

 

 

2014-2018 годы

 

 

2014 — 2018 годы

охват детей в возрасте

5-18 лет, занимающихся по программам дополнительного образования;

удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей

 

Обеспечение условий для повышения  доступности и качества услуг дополнительного образования детей в соответствии с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса

УО и МП

 

 

 

 

 

УО и МП

2013-2015 годы

 

 

 

 

2015 год

 

охват детей в возрасте 5-18 лет, занимающихся по программам дополнительного образования

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей:

 

— изучение работы региональных и муниципальных современных моделей учреждений дополнительного образования детей, использование опыта в работе учреждений дополнительного образования

 

 

 

 

 

 

 

 

2015-2017 годы

 

 

 

 

 

 

охват детей в возрасте

5-18 лет, занимающихся по программам дополнительного образования;

количество руководителей и  педагогических работников, повысивших свою квалификацию

 

4.

Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей:

 

 внедрение методических рекомендаций по формированию показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников

 

разработка показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников

УО и МП

 

 

УО и МП,

руководители ОДО

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

2013 год

 

удельный вес учреждений дополнительного образования, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности  подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей

 

 

Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению

5.

Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.

 

Реализация районной целевой программы «Молодёжь  Кораблинского  района»

УО и МП

2013-2018 годы

удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования

Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей

6.

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений дополнительного образования детей:

 

реализация требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников учреждений дополнительного образования детей, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели эффективного контракта);

 

апробация и внедрение моделей реализации эффективного контракта в образовательных учреждениях дополнительного образования, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала учреждений

 

планирование дополнительных расходов местного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных учреждений дополнительного образования детей

УО и МП

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

 

2013 год

 

 

 

 

2013-2014 годы

 

 

 

 

 

 

 

2013-2014 годы

 

 

 

 

 

 

2013-2018 годы

отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в Кораблинском  муниципальном районе

 

7.

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями учреждений организаций дополнительного образования детей:

 

реализация и утверждение нормативных актов по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя учреждения образования дополнительного образования детей (в том числе по результатам независимой оценки);

 

заключение трудовых договоров с руководителями муниципальных учреждений дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора

УО и МП

 

 

 

 

 

УО и МП

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

УО и МП

2013 год

 

 

 

 

 

2013-2018 годы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2013-2018 годы

отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в Рязанской области

 

 

 

 

 

 

 

 

8.

Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей:

 

Прохождение курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических работников по специальности «Современные менеджеры учреждений дополнительного образования»

УО и МП

 

 

2014-2018 годы

 

 

 

 

 

удельный вес численности педагогических работников  в возрасте до 30 лет  образовательных организаций дополнительного образования детей в общей их численности; охват детей и молодежи в возрасте

5-18 лет, занимающихся по программам дополнительного образования

9.

Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)

УО и МП

2013-2018 годы

охват детей в возрасте

5-18 лет, занимающихся по программам дополнительного образования

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей,

соотнесенные с переходом на эффективный контракт

 

 

п/п

Наименование показателя

Единица измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.

Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет)

проценты

76,2

78,0

80,0

83,0

84,0

85,0

получение услуг дополнительного образования не менее 75 % детей в возрасте от 5 до 18 лет

2.

Удельный вес учреждений дополнительного образования Кораблинского муниципального района, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности  подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей

проценты

100

100

100

100

100

100

увеличение доли учреждений дополнительного образования, в которых оценка деятельности учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности  подведомственных муници-пальных учреждений допол-нительного образования детей

3.

Удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования

проценты

35

40

42

43

44

46

увеличение доли обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня

4.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в Рязанской области

проценты

75

80

85

90

95

100

средняя заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100 процентов к среднемесячной заработной плате в Рязанской области

5.

Удельный вес численности педагогических работников  в возрасте до 30 лет  образовательных учреждений дополнительного образования детей в общей их численности

проценты

5

8

10

12

14

15

увеличение доли педагогических работников в возрасте до 30 лет  образовательных учреждений дополнительного образования детей в общей их численности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IV. Финансовое  обеспечение   мероприятий  муниципального  плана  мероприятий  («дорожной  карты») «Изменения  в  отраслях  социальной  сферы  Кораблинского  муниципального  района Рязанской  области, направленные на  повышение эффективности  образования

 

         Средства     бюджета Кораблинского  муниципального  района   на  2013 год  и  плановый  период 2014-2015  годы  утверждены  решением районного  Совета  депутатов Кораблинского  муниципального  района  от  20.12.2012 года  №45  «О бюджете  муниципального  образования   — Кораблинский  муниципальный  район  Рязанской  области   на  2013  год и  плановый  период  2014 -2015 годы».

         Бюджет  района  перегружен  социальными  обязательствами, принят  с  предельным  размером  дефицита в  связи  с  тем, что  не  располагает  средствами на  доведение  средней  заработной  платы педагогических работников до  значений, установленных Указами  Президента  РФ от  01.06.2012  года  №761 «О национальной  стратегии  действий  в  интересах  детей на  2012 -2017  годы» и  от 07.05.2012  года  №597 «О мероприятиях по  реализации государственной  социальной  политики».

         Реализация  мероприятий  «дорожной  карты» предусматривается   как  за  счет направления  финансовых ресурсов  из консолидированного  бюджета  Рязанской области, так  и    в  рамках  текущей  деятельности  муниципального  бюджета  и  образовательных  учреждений  района.

  1. Мероприятия  по  повышению  эффективности  и  качества  услуг

в  сфере  дошкольного  образования, соотнесенные  с  этапами перехода  к  эффективному  контракту

В  2013  году  на  мероприятие по  дереструктуризации  дошкольных  образовательных  учреждений с  возвратом  групповых помещений согласно  типовому  проекту  в  рамках подпрограммы  «Развитие  дошкольного  образования  в  Рязанской  области» ДЦП «Развитие  образования  Рязанской  области  на  2010-2014  годы» муниципалитету выделено  750 000 рублей,  софинансирование  из средств  бюджета  района  составит  36 000 рублей. В 2014-2015   годах   планируется  в рамках этой  программы с  условием   софинансирования  получить  из областного  бюджета  3300 тыс. рублей  для  открытия  трех дошкольных групп  в  общеобразовательных   учреждениях (МОУ Кипчаковская  СОШ,  Яблоневская  ООШ и  филиал  МОУ Пехлецкой  СОШ им. В.В. Соловова  «Семионовская  ООШ»).  Для  решения  проблемы  увеличения  числа  мест  в  дошкольных образовательных учреждениях и  в  связи  с  необходимостью  увеличения   охвата  детей  дошкольным  образованием  в  районе  прогнозируемая потребность   в  средствах   к  2016  году       будет  составлять   порядка  40 000 тыс. рублей  на  строительство  детского  сада  в  с. Незнаново на  50 мест.

         В рамках мероприятия «Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений  дошкольного образования» значение показателя «Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования Кораблинского  муниципального  района к среднемесячной заработной плате учреждений общего образования Рязанской области в период с 2013 по 2018 годы должно составлять 100% по годам.                          

         Средняя заработная плата  педагогических работников муниципальных образовательных учреждений дошкольного     образования  района (СЗПп.доу),   обеспеченная    в консолидированном бюджете Рязанской области, по годам планового   периода   составляет:   2013   год   —   17765,5   руб.,   2014   год   -18719,5  руб., 20 I 5 год – 19655,46 руб.

Численность педагогических работников муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования (Чдоу) составляет 74 человека  2013-2018 годы (прогноз по годам).

         Фонд оплаты труда с начислениями (ФОТ об.доу), обеспечивающий указанный размер средней заработной платы педагогических работников организаций дошкольного образования, предусмотренный в консолидируемом бюджете Рязанской области в размере: 2013 год – 20,54 млн.руб.; 2014 год – 21,64 млн.руб.; 2015 год – 22,73 млн.руб. определяется по формуле:

ФОТ об.доу = СЗПп.доу х Чдоу х 12 мес. х 1,302, где:

1,302 – коэффициент, учитывающий  начисления на выплаты по оплате труда в размере 30,2%.

ФОТ об.доу в период с 2013 пот 2015 годы составляет:

2013 год — 17765,5   руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 20,54 млн. руб.;

2014 год — 18719,5  руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 21,64 млн. руб.;

2015 год —  19655,46 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 22,73 млн. руб.

         Прогнозное значение среднемесячной заработной платы  педагогических работников  учреждений общего образования Рязанской области (СЗП общ) по годам (2013-2018) составляет: 2013 год — 18253,9 руб., 2014 год — 19915,6 руб., 2015 год -21932,5 руб., 2016 год — 24 176,4 руб., 2017 год — 26 672,3 руб., 2018 год -29 451 руб.

         В период с 2016 по 2018 год учитывается планируемая потребность в средствах на достижение целевых показателей (фонд оплаты труда с начислениями (ФОТн.доу), необходимый для достижения целевых показателей).

           Фонд оплаты труда с начислениями, необходимый для достижения целевых показателей, с 2013 по 2018 год рассчитывается по формуле:

ФОТн. доу = СЗП общ х Чдоу х 12 мес. х 1,302.

            2013 год – 18253,9 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 21,10 млн.руб.;

2014 год – 19915,6 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 23,03 млн.руб.;

2015 год – 21932,5 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 25,36 млн.руб.;

2016 год – 24 176,4 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 27,95 млн.руб.;

2017 год – 26 672,3 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 30,84 млн.руб.;

2018 год – 29 451 руб. х 74 чел. х 12 мес. х 1,302 = 34,05 млн.руб.;

Для достижения целевых показателей в период с 2013 по 2015 год необходимо выделение дополнительных бюджетных средств (ФОТн.доу – ФОТ об. оу):

2013  год- 20,54 млн. руб.- 21,10  млн.руб. =  0,56 млн. руб.;

2014  год- 21,64 млн. руб.- 23,03 млн.руб. = 1, 39 млн.руб.;

2015  год — 22,73 млн. руб.-25,36 млн.руб. = 2,63 млн. руб.

2. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг

в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

 

         В рамках мероприятия «Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений  общего образования» значение показателя «Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных учреждений  общего образования к среднемесячной заработной плате в экономике Рязанской области» в период с 2013 по 20118 годы должно составлять 100%.

Средняя заработная плата педагогических работников образовательных учреждений общего образования района (СЗПп.общ), обеспеченная в консолидированном бюджете Рязанской области по годам планового периода составляет: 2013 год – 17624,1 руб., 2014 год -18570,5 руб., 2015 год – 19499,1 руб.      

         Численность педагогических  работников образовательных учреждений общего образования района (Чобщ) составляет 175 человека (2013-2018 годы, прогноз по годам).

         Фонд оплаты труда с начислениями (ФОТ об.общ), обеспечивающий указанный размер средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений  общего образования, предусмотренный в бюджете: 2013 год – 48,19  млн. руб.; 2014 год – 50,78 млн. руб., 20 1 5 год – 53,31 млн. руб., определяется по формуле:

ФОТ об.общ = СЗПп.общ х Чобщ х 12 мес. х 1,302, где:

1,302 – коэффициент, учитывающий  начисления на выплаты по оплате труда в размере 30,2%.

ФОТ об.общ в период с 2013 по 2015 годы составляет:

2013 год — 17624,1 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 48,19 млн. руб.;

2014 год — 18570,5 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 50,78 млн. руб.;

2015 год — 19499,1 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 53,31 млн. руб.

Прогнозное значение средней заработной платы по экономике Рязанской области (СЗП э) за  период с 2013 по 2015 годы составляет: 2013 год  — 21337 руб, 2014 год — 23951 руб.,  2015 год — 26884 руб., 2016 год -30178 руб., 201 7 год — 33874,5 руб., 2018 год — 38024 руб.

         В период с 2016 по 2018 годы учитывается планируемая потребность в средствах на достижение целевых показателей  (фонд оплаты труда с начислениями (ФОТн общ), необходимый  для достижения целевых показателей).

          Фонд оплаты труда с начислениями, необходимый для достижения целевых показателей, с 2013 по 2018 год рассчитывается по формуле:

         ФОТ нобщ = СЗП э х Ч общ х 12 мес. х 1,302

         2013 год – 21337 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 58,3 млн.руб.;

2014 год – 23951 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 65,5 млн.руб.;

2015 год – 26884 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 73,5 млн.руб.;

2016 год – 30178 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 82,5 млн.руб.;

2017 год – 33874,5 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 92,6 млн.руб.;

2018 год – 38024 руб. х 175 чел. х 12 мес. х 1,302 = 104,0 млн.руб.;

Для  достижение целевых показателей в  период  с  2013 г.  по  2015, необходимо выделение  дополнительных бюджетных средств (ФОТн общ – ФОТ об.общ):

20 1 3 год –58,3 млн.руб. — 48,19 млн. руб. = 10,2  млн. руб.;

2014 год — 65,5 млн.руб. —  50,78 млн. руб. = 14,71  млн. руб.;

201 5 год -73,5 млн.руб. — 53,31 млн. руб. = 20,2 млн. руб.

 

3. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг

в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные

с переходом на эффективный контракт

 

Мероприятие «Разработка и реализация программы «Развития дополнительного образования детей на  территории  Кораблинского  муниципального района».

За период с 2013 по 2018 год в рамках программы развития дополнительного образования детей планируется провести ремонт 2 учреждений дополнительного образования детей (потребность 3,7 млн. руб.), обеспечить учреждения 2 единицами автотранспорта (2013 год – автобус  марки  ПАЗ для  Дома  детского  творчества, 2014  год – ГАЗЕЛЬ для  ДЮСШ).

Мероприятие «Распространение современных моделей организации дополнительного образования детей».

На данное мероприятие предусмотрено в бюджете  района  2013 году  305 тыс. рублей, в  2014  — 390 тыс. рублей в соответствии с утвержденными постановлениями  главы  администрации Кораблинского  муниципального  района   Рязанской области долгосрочных целевых программ «Развитие дополнительного  образования  детей  на  территории Кораблинского  муниципального района    на 2010-2014 годы»,  «Молодёжь  Кораблинского  района». Далее планируется пролонгировать вышеуказанную программу с объемом финансирования с учетом повышающего коэффициента.

В  рамках  мероприятий  «Разработка  и  внедрение   механизмов  эффективного  контракта  с  педагогическими  работниками муниципальных учреждений  дополнительного  образования  детей» значение  показателя   «Отношение  среднемесячной  заработной  платы  педагогов учреждений  дополнительного  образования  детей к  среднемесячной  заработной  плате  в  Рязанской  области» к  2018  году  составит  100 %: 2013 год – 75%; 2014 год – 80%, 2015 год – 85%, 2016 год – 90 %, 2017 год – 95%, 2018 – 100%.

         Средняя  заработная  плата  педагогических работников  учреждений  дополнительного образования  детей (СЗПп.доп), обеспеченная в консолидированном бюджете Рязанской области, по годам планового периода составляет: 2013 году – 11221,1 руб., 2014 – 11833, 9 руб., 2015 – 12419,15  руб. 

Численность  педагогических работников учреждений  дополнительного образования  детей района (Чдоп) составляет  47  человек (2013-2018 годы, прогноз по годам).

         Фонд  оплаты  труда  с  начислениями (ФОТ об.доп.), обеспечивающий  указанный размер  средней заработной  платы  педагогических работников учреждений  дополнительного образования  детей, предусмотренный в областном бюджете в размере: 2013 год – 8,24 млн. рублей, 2014 год – 8,69 млн.руб., 2015 год – 9,12  млн. руб., определяется по формуле:

         ФОТ об.доп. = СЗПп.доп х Чдоп х 12 мес. х 1,302, где:

1,302 – коэффициент, учитывающий  начисления на выплаты по оплате труда в размере 30,2%.

ФОТ об.доп в период с 2013 по 2015 год составляет:

2013 год — 11221,1 руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 8,24 млн. руб.;

2014 год — 11833, 9 руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 8,69 млн. руб.;

2015 год — 12419,15руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 9,12 млн. руб.

         Прогнозное  значение  средней  заработной  платы  по  экономике  Рязанской  области (СЗП э) по годом (2013-2018)  составляет:

2013 год – 21337 руб.,

2014 год — 23951 руб.,

2015 год — 26884 руб.,

2016 год –30178 руб.,

2017 год –33874,5  руб.,

2018 год- 38024 руб.

         Планируемое  значение  средней  заработной  платы  педагогических работников  учреждений  дополнительного  образования  детей   в  период  с  2013 по  2018  год,  необходимое  для  реализации  Указа  Президента  РФ  от  01.06.2012  года  №761 «О национальной  стратегии  действий  в  интересах детей на  2012-2017  годы» (СЗП п н доп), составит:

2013  год – 16002,8 руб. (21337 руб. х 0,75),

2014  год –19160,8 руб. (23951 руб. х 0,80),

2015  год – 22851,4  руб.(26884 руб. х 0,85),

2016 год – 27160,2  руб. (30178 руб. х 0,90),

2017 год – 32180,8 руб. (33874,5 руб. х 0,95),

2018 год – 38024 руб.

         В период с 2016 по 2018 год учитывается планируемая потребность в средствах на достижение целевых показателей (фонд оплаты труда в начислениями (ФОТн доп), необходимый для достижения целевых показателей).

         Фонд оплаты труда с начислениями, необходимый для достижения целевых показателей по годам (2013-2018) рассчитывается по формуле:

ФОТн доп = СЗПп н доп х Чдоп х 12 мес. х 1,302, где: 

1,302 – коэффициент, учитывающий  начисления на выплаты по оплате труда в размере 30,2%.

2013 год – 16002,8  руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 11,75 млн.руб.;

2014 год – 19160,8 руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 14,1 млн.руб.;

2015 год – 22851,4  руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 16,8 млн.руб.;

2016 год – 27160,2   руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 19,94 млн.руб.;

2017 год —  32180,8  руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 23,6 млн.руб.;

2018 год – 38024 руб. х 47 чел. х 12 мес. х 1,302 = 27,9 млн.руб.;

Для достижения целевых показателей в период с 2013 по 2015 год необходимо выделение дополнительных бюджетных средств (ФОТн доп – ФОТ об доп)

20 1 3 год –11,75 млн.руб. — 8,24 млн. руб. = 3,5 млн. руб.;

2014 год — 14,1млн.руб. —  8,69 млн. руб. = 5,4  млн. руб.;

2015 год -16,8 млн.руб. – 9,12 млн. руб. = 7,7 млн. руб.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 1

к региональному  плану мероприятий («дорожной карте») «Изменения, направленные на повышение эффективности сферы образования Кораблинского муниципального района»

 

 

 

Сводная информация по финансовому обеспечению мероприятий   муниципального плана мероприятий

(«дорожной карты») «Изменения, направленные на повышение эффективности сферы образования Кораблинского муниципального района» млн. рублей

 

Наименование

мероприятия

Консолидированный

бюджет Рязанской области

Планируемые

внебюджетные

средства

Дополнительная

потребность

Консолидированный

бюджет Рязанской области

Планируемые

внебюджетные

средства

Дополнительная

потребность

Консолидированный

бюджет Рязанской области

Планируемые

внебюджетные

средства

Дополнительная

потребность

Потребность

Потребность

Потребность

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018

год

 

 


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Дошкольное образование

Предоставление субсидий из бюджета Рязанской области бюджету муниципального на софинансирование мероприятий по дереструктуризации дошкольных образовательных учреждений с возвратом групповых помещений согласно типовому проекту и на увеличение количества дошкольных групп в общеобразовательных школах в рамках подпрограммы «Развитие дошкольного образования в Рязанской области» ДЦП «Развитие образования Рязанской области на 2010-2014 годы»

0,750

 

 

2,2

 

 

1,1

 

 

 

 

 

 

 

Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных учреждениях  различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

40,0

 

 

Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений дошкольного образования

20,54

 

0,56

21,64

 

1,39

22,73

 

2,63

27,95

30,84

34,05

ИТОГО

21,29

0,56

23,84

1,39

23,83

2,63

67,95

30,84

34,05

Общее  образование 

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений общего образования

48,19

 

10,2

50,78

 

14,71

53,31

 

20,20

82,5

92,6

104

ИТОГО

48,19

 

10,2

50,78

 

14,71

53,31

 

20,20

82,5

92,6

104

 

Дополнительное  образование 

Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей

 

 

 

 

 

0,75

 

 

0,75

0,43

0,43

Распространение современных моделей организации дополнительного образования детей

 

 

 

 

 

0,022

 

 

0,024

0,024

0,025

0,026

Выполнение перечня муниципальных мероприятий, направленных на реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденного заместителем Председателя Правительства Рязанской области 15.07.2012

0,305

 

 

0,390

 

0,33

0,5

 

0,5

0,5

0,5

0,5

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками муниципальных учреждений дополнительного образования детей

8,24

 

3,5

8,69

 

5,4

9,12

 

7,7

19,94

23,63

37,92

ИТОГО

8,545

 

3,5

9,08

 

6,502

9,62

 

8,974

20894

24,585

38,446

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 2

 к региональному  плану мероприятий («дорожной карте») «Изменения, направленные на повышение эффективности сферы образования Кораблинского муниципального района»

 

Расчет потребности в средствах на повышение заработной платы

педагогических работников учреждений образования Кораблинского муниципального района

 

 

п/п

Наименование

Фактические значения

Прогноз

 

 

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Средняя заработная плата по  Кораблинскому  муниципальному району (прогноз), руб.

11978,7

13176,6

14757,7

16528,7

18512,3

20363,35

22400

2

Темп роста к предыдущему году, %

 

10

12

12

12

10

10

3

Средняя заработная плата в сфере общего образования Кораблинского муниципального района (прогноз), руб.

10341,8

13032,7

14596

16348

18310

20507

22968

4

Темп роста к предыдущему году, %

26

12

12

12

12

12

Категории работников, в отношении которых предусмотрены мероприятия по повышению заработной платы

Педагогические работники образовательных учреждений общего образования

5

Численность работников, человек

175

175

175

175

175

175

175

6

Фонд оплаты труда, формируемый за счет всех источников финансирования, необходимый для достижения целевых значений заработной платы, определенных Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597, млн. руб.

44,9

58,3

65,5

73,5

82,5

92,6

104

7

Фонд оплаты труда, обеспеченный средствами областного бюджета (бюджетные и внебюджетные источники), млн. руб.

44,9

48,19

50,78

53,31

55,29

55,29

55,29

8

Недостаток средств (п. 6 – п. 7), млн. руб.

 

10,2

14,71

20,2

27,22

37,33

48,68

9

Средняя заработная плата за счет всех источников финансирования, руб.

16450

21337

23951

26884

30178

33884,5

38024

10

Темп роста к предыдущему году, %

29

12

12

12

12

12

11

Соотношение к средней заработной плате по Кораблинского муниципального района, %

137

162

162

163

163

166

170

Педагогические работники дошкольных образовательных учреждений

12

Численность работников, человек

78

74

74

74

74

74

74

13

Фонд оплаты труда, формируемый за счет всех источников финансирования, необходимый для достижения целевых значений заработной платы, определенных Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597, млн. руб.

13,1

21,1

23,03

25,36

27,95

38,84

34,05

14

Фонд оплаты труда, обеспеченный средствами Кораблинского муниципального района (бюджетные и внебюджетные источники), млн. руб.

13,1

20,54

21,64

22,73

23,57

23,57

23,57

15

Недостаток средств (п. 13 — п. 14), млн. руб.

 

0,56

1,39

2,63

4,38

7,27

10,48

16

Средняя заработная плата за счет всех источников финансирования, руб.

10789

18253,9

19915,6

21932,5

24176,4

26672,3

29451

17

Темп роста к предыдущему году, %

69

9

10

10

10

10

18

Соотношение к средней заработной плате в сфере общего образования Кораблинского муниципального района, %

90

138

135

133

131

131

131

Педагогические работники учреждений дополнительного образования детей

19

Численность работников, человек

47

47

47

47

47

47

47

20

Фонд оплаты труда, формируемый за счет всех источников финансирования, необходимый для достижения целевых значений заработной платы, определенных Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 г.

№ 761, млн. руб.

3,86

11,75

14,07

16,78

19,94

23,63

27,92

21

Фонд оплаты труда, обеспеченный средствами Кораблинского муниципального района (бюджетные и внебюджетные источники), млн. руб.

3,86

8,24

8,69

9,12

9,46

9,46

9,46

22

Недостаток средств (п. 20 — п. 21), млн. руб.

3,5

5,4

7,7

10,5

14,2

18,5

23

Средняя заработная плата за счет всех источников финансирования, руб.

5252

16002,8

19160,8

22851,4

27160,2

32180,8

38024

24

Темп роста к предыдущему году, %

 

204

20

19

19

18

18

25

Соотношение к средней заработной плате по Кораблинского муниципального района, %

44

121

130

138

146

158

170

                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Положение об оценке эффективности деятельности руководителей

 

Положение об оценке эффективности деятельности руководителей муниципальных образовательных учреждений Кораблинского муниципального района.

 

  1. 1.      Общие положения

1.1.            Настоящее Положение об оценке эффективности деятельности руководителей муниципальных образовательных учреждений Кораблинского муниципального района (далее — Положение) определяет порядок и критерии оценки эффективности профессиональной деятельности руководителей муниципальных образовательных учреждений Кораблинского муниципального района.

1.2.            Настоящее Положение разработано в целях повышения качества работы руководителей муниципальных образовательных учреждений Кораблинского муниципального района, развития творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешного и добросовестного исполнения должностных обязанностей, эффективного развития управленческой деятельности.

1.3.            Задачи оценки эффективности профессиональной деятельности руководителей:

  • Получение объективных данных о текущем состоянии, а в дальнейшем-динамике успешности, конкурентоспособности деятельности руководителей муниципальных образовательных учреждений Кораблинского муниципального района  на основе внешней экспертной оценки деятельности;
  • Выявление потенциала и проблемных направлений для работы по повышению эффективности деятельности руководителей муниципальных образовательных учреждений Кораблинского муниципального района согласно полученным данным;
  • Проведение системной самооценки руководителем муниципального образовательного учреждения Кораблинского муниципального района собственных результатов профессиональной деятельности.

 

  1. 2.      Основания и порядок проведения оценки

 

2.1.            Основанием для оценки результативности профессиональной деятельности руководителей муниципальных образовательных учреждений Кораблинского муниципального района служит Публичный отчет муниципального образовательного учреждения, ежегодно представляемый руководителем муниципального образовательного учреждения Учредителю, участникам образовательного процесса и населению,  и размещаемый на сайте муниципального образовательного учреждения.

2.2.            Данные Публичного отчета муниципального образовательного учреждения позволяют оценить уровень эффективности управления ОУ по шести основным направлениям:

  • эффективность реализации образовательной программы муниципального образовательного учреждения;
  • эффективность инновационной (научной, методической, организационной) деятельности муниципального образовательного учреждения;
  • эффективность реализации государственно-общественного характера управления муниципальным образовательным учреждением;
  • эффективность финансово-экономической и имущественной деятельности муниципального образовательного учреждения;
  • эффективность обеспечения условий, направленных на здоровьесбережение и безопасность участников образовательного процесса;
  • уровень исполнительской дисциплины.

2.3. По каждому направлению формируются и утверждаются показатели, позволяющие оценить деятельность руководителя муниципального образовательного учреждения.

2.4. Для измерения значения каждого показателя формируются индикаторы, которые позволяют в зависимости от значения показателя присваивать то или иное количество баллов руководителю муниципального образовательного учреждения.

2.5. Система показателей качества и результативности труда руководителей муниципальных образовательных учреждений со значениями индикаторов утверждается настоящим Положением.

2.6. Для проведения объективной внешней оценки результативности профессиональной деятельности руководителей муниципального образовательного учреждения Учредителем образовательных учреждений муниципальным образованием – Кораблинский муниципальный район действует  созданная ранее  комиссия по распределению стимулирующих выплат,  в состав которой входят представители администрации района, Управления образования, представитель районной организации профсоюзов работников образования.

2.7. Комиссия на основе представленных руководителями муниципальных образовательных учреждений Учредителю Публичных отчётов осуществляет оценку профессиональной деятельности руководителей муниципальных образовательных учреждений.

2.8. Председателем  комиссии назначается заместитель Главы администрации МО – Кораблинский муниципальный район.

2.9.Оценка профессиональной деятельности руководителей муниципальных образовательных учреждений производится по итогам прошедшего учебного года и календарного года.

2.10. Комиссия согласовывает решение о назначении и размере стимулирующих выплат открытым голосованием при условии присутствия не менее половины членов состава. Принятое решение оформляется протоколом. На основании данного протокола издается приказ о назначении стимулирующих выплат.

2.11. Назначение стимулирующих выплат руководителям муниципальных образовательных учреждений производится при достижении ими следующих значений суммарных показателей эффективности:

  • для руководителя дошкольного образовательного учреждения – не менее 50 баллов, руководителя основной общеобразовательной школы –  не менее 58 баллов, руководителя учреждения дополнительного образования детей – не менее 54 баллов;
  • для руководителя основной общеобразовательной школы с реализацией общеобразовательной программы дошкольного образования – не менее 62 баллов, руководителя средней общеобразовательной школы – не менее 72 баллов;
  • для руководителя средней общеобразовательной школы, с реализацией общеобразовательной программы дошкольного образования – не менее 76 баллов.

2.12. Из списка претендентов на установку стимулирующих выплат за эффективность деятельности руководителя исключается следующие категории руководителей муниципальных образовательных учреждений:

  • проработавшие менее календарного года в должности руководителя муниципального образовательного учреждения, кроме назначенных на должность руководителя муниципального образовательного учреждения из числа заместителей директора данного муниципального образовательного учреждения либо по результатам конкурсного отбора;
  • имеющие дисциплинарные взыскания в виде выговора;
  • под руководством которых, учреждение показало неудовлетворительные результаты в ходе процедур лицензирования, государственной аккредитации, контроля качества образования.

 

  1. 3.      Показатели оценки эффективности деятельности руководителей муниципальных образовательных учреждений

 

3.1.            Профессиональная деятельность руководителя муниципального образовательного учреждения оценивается экспертной комиссией в баллах по следующим показателям:

№ п\п

Показатели / критерии деятельности

Способ оценивания

Максимальное количество баллов

1

Эффективность реализации образовательной программы муниципального образовательного учреждения

68 баллов

1.1.

Обеспечение обязательности общего образования (сохранение контингента обучающихся, отсутствие случаев отчисления учащихся без обеспечения дальнейшего получения среднего (полного) общего образования)

Контингент обучающихся сохранен – 1 балл

Наличие обучающихся, не получивших основное общее образование до достижения 15-летнего возраста (-1 балл за каждого)

0

1.2.

Обеспечение обучающимися требований образовательного стандарта в части инвариантного перечня предметов и количества часов на их изучение учебного плана муниципального образовательного учреждения, создание условий для реализации индивидуального учебного плана на базе образовательного учреждения

Выполнение требований БУП – 1, наличие обучающихся на старшей ступени по индивидуальным учебным планам – 1

2

1.3.

Доля профильных классов на ступени среднего (полного) общего образования

Наличие – 1 балл;

100% — 2 балла (за исключением универсального профиля)

2

1.4.

Организация предпрофильной подготовки в 9-х классах

Наличие – 1 балл;

Реализация не менее 4 предпрофильных курсов (для основной школы) – 3 балла;

Реализация не менее 6 предпрофильных курсов (для средней школы) – 3 балла

3

1.5.

Уровень готовности дошкольников к обучению в школе

Наличие систематического мониторинга по готовности дошкольников к обучению в школе в соответствии с образовательной программой – 1

1

1.6.

Динамика индивидуальных образовательных результатов обучающихся (по материалам контрольных мероприятий):  уровень успеваемости выпускников начальной школы по математике

Средний балл выше муниципального

1

1.6.1

Уровень успеваемости выпускников начальной школы по русскому языку

Средний балл выше муниципального

1

1.7.

Доля обучающихся ступени начального общего образования, награжденных похвальным листом

Наличие – 1 балл;

Доля этой категории от их общего числа выше среднего муниципального – 2 балла

2

1.8.

Доля выпускников ступени основного общего образования, получивших аттестаты особого образца

Наличие – 1 балл;

Доля этой категории от их общего числа выше средней по муниципалитету – 2 балла

2

1.9.

Уровень успеваемости выпускников ступени основного общего образования по результатам независимой итоговой аттестации по математике

Средний балл выше, муниципального

1

1.10.

Уровень успеваемости выпускников ступени основного общего образования по результатам независимой итоговой аттестации по русскому языку

Средний балл выше муниципального

1

1.11.

Доля выпускников ступени основного общего образования, получивших справку

Наличие – (-1 балл;

Доля этой категории от их общего числа выше средней по муниципалитету – (-2 балла

0

1.12.

Доля выпускников ступени среднего (полного) общего образования, награжденных медалями «За особые успехи в учении»

Наличие – 1 балл;

Доля этой категории от их общего числа выше средней по муниципальтету – 2 балла

2

1.13.

Уровень успеваемости выпускников ступени среднего (полного) общего образования по результатам ЕГЭ по русскому языку

Средний балл выше  муниципального – 1 балл,

Средний балл выше регионального – 1 балл

2

1.14.

Уровень успеваемости выпускников ступени среднего (полного) общего образования по результатам ЕГЭ по математике

Средний балл выше муниципального – 1 балл

Средний балл выше регионального – 1 балл

2

1.15.

Доля выпускников ступени среднего (полного) общего образования, выбирающих ЕГЭ по 3 и более предметам

Более 50% выпускников ступени среднего (полного) общего образования выбирают ЕГЭ по 3 и более предметам – 1 балл

1

1.16.

Доля выпускников ступени среднего (полного) общего образования, получивших по результатам ЕГЭ по предметам 80 и более баллов

Наличие – 1 балл;

Доля этой категории от их общего числа выше средней по муниципалитету – 2 балла

2

1.17

Отношение среднего бала ЕГЭ (в расчете 1 предмет) у 10% выпускников с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) у 10% выпускников с худшими результатами ЕГЭ

Улучшение результатов ЕГЭ выпускников школы при условии, что значение этого показателя выше муниципального — 1

1

1.18.

Наличие обучающихся, оставленных на повторный курс обучения (за исключением обучающихся, оставленных на повторный курс обучения с учетом рекомендации ПМПК)

Наличие обучающихся, оставленных на повторный курс обучения (-0,5 балла за каждого)

0

1.19.

Доля выпускников ступени среднего (полного) общего образования, получивших справку

Наличие – (-1 балл;

Доля этой категории от их общего числа выше средней по муниципалитету – (-2 балла

0

1.20.

Наличие реализации программ и мероприятий, направленных на работу с одаренными детьми, наличие обучающихся, подготовленных школой и ставших победителями или призерами предметных олимпиад, научно-практических конференций, творческих конкурсов

На муниципальном уровне – 2 балла;

На региональном уровне – 4 балла;

 

6

1.20.1

Реализация социокультурных проектов, направленных на развитие и воспитание личности (школьные музеи, театр, научные общества учащихся, социальные проекты)

Наличие проектов: школьный музей – 1 балл, театр – 1 балл, научное общество – 1 балл, социальные проекты – 1 балл

4

1.21.

Кадровое обеспечение:

Укомплектованность педагогическими кадрами

В соответствии с лицензионными требованиями – 2 балла

Ниже указанных в приложении к лицензии лицензионных требований – 1 балл

2

1.21.1

Реализация пятилетнего плана по обновлению педагогическими кадрами, привлечение и закрепление молодых специалистов в образовательном учреждении

Доля педагогов со стажем работы до 5 лет  10% и более – 2 балла

2

1.21.2

Уровень квалификации

Наличие не менее чем у 50% педагогических работников первой квалификационной категории – 1 балл; высшей квалификационной категории не менее, чем у 30% педагогических работников – 2 балла

 3

1.21.3

Повышение квалификации

Доля педагогических работников, прошедших обучение на курсах повышения квалификации в течении последних 5 лет в объеме не менее 72 часов от 10% до 20% — 1 балл; 20% до 30% — 2 балла; свыше 30% — 3 балла

3

1.21.4

Профессиональное развитие

Участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства

На федеральном уровне – 1,5 балла

На региональном уровне – 1 балл

На муниципальном уровне -0,5 балла

Наличие победителей: муниципального уровня – 1 балла, регионального – 2 балла, федерального – 3 баллов.

9

1.22.

Благоприятный психологический климат в коллективе (стабильный коллектив, отсутствие обоснованных жалоб со стороны педагогов, родителей, обучающихся)

Наличие обоснованных жалоб со стороны педагогов, родителей, обучающихся – (-1 балл за каждую

3

1.23.

Удовлетворенность участников образовательного процесса качеством образования в образовательном учреждении и населения качеством предоставляемых образовательных услуг

Наличие мониторинга удовлетворенности качеством образования – 1 балл

Степень удовлетворенности по результатам мониторинга высокая 2 балла, средняя – 1 балл, низкая – 0 баллов.

Наличие обоснованных жалоб на качество образования – (-1 балл за каждую)

Наличие предписаний контрольно-надзорных органов на качество образования – (-3 балла_

3

1.21.

Многообразие системы дополнительного образования муниципального образовательного учреждения

За каждое направление (по лицензии) – 1 балл

5

1.22.

Реализация мероприятий по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних, динамика числа учащихся, поставленных на учет в комиссии по делам несовершеннолетних

Отсутствие стоящих на учете – 2 балла;

Снижение по сравнению с предыдущим периодом – 1 балл; повышение – (-1 балл)

2

2

Эффективность инновационной (научной, методической, организационной) деятельности муниципального образовательного учреждения

11 баллов

2.1.

Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы (наличие статуса РЭП, МЭП, базовой площадки, базового образовательного учреждения, наличие научно-методических публикаций), базовое (опорное) образовательное учреждение

Наличие статуса с программой на муниципальном уровне – 1 балл; на региональном  уровне – 2 балла; на федеральном уровне – 3 балла

3

2.2.

Организация и проведение на базе муниципального образовательного учреждения семинаров, совещаний, конференций и т.п.

На муниципальном уровне – 1 балл; на региональном уровне – 2 балла;

 

2

2.3.

Личное участие руководителя муниципального образовательного учреждения в профессиональных конкурсах, грантах, проектах, научно-практических конференциях, научной деятельности и их результативность

На муниципальном уровне – 1 балл; на региональном уровне – 2 балла;

 

2

2.4.

Наличие и продуктивность реализации образовательной программы и программы развития муниципального образовательного учреждения 

Наличие программы развития – 1 балл

Эффективность реализации программы развития – 1 балл

2

2.5.

Создание доступной среды обучения для различных категорий обучающихся

Реализация технологии дистанционного обучения -1 балл;

Обучение по индивидуальным учебным планам – 1 балл (не индивидуальное обучение по акту ВКК, МПМК)

2

3

Эффективность реализации государственно-общественного характера управления муниципальным образовательным учреждением

11 баллов

3.1.

Публичная отчетность

Наличие публичного доклада о деятельности учреждения за год и его размещение на сайте учреждения

2

3.2.

Инвестиционная привлекательность (привлечение внебюджетных средств)

Доля внебюджетных средств от общей суммы финансирования МОУ – 0,2 балла за каждые 10%

2

3.3.

Общественная составляющая управления

Наличие органа общественного управления муниципального образовательного учреждения, в котором представлены все участники образовательного процесса – 1 балл;

Наличие и активная деятельность органов самоуправления детей – 1 балл;

Наличие и активная деятельность попечительского (управляющего) совета – 1 балл

3

3.4.

Наличие регулярно обновляемого сайта муниципального образовательного учреждения (информационная открытость сайта)

Наличие сайта – 1 балл;

Своевременное обновление информации, размещаемой на сайте – 1 балл;

Соответствие информации, размещаемой на сайте, требованиям законодательства – 1 балл; размещение протоколов комиссии по распределению стимулирующего фонда, участие в процедуре независимой оценки качества образования — 1

4

4

Эффективность финансово-экономической и имущественной деятельности муниципального образовательного учреждения

21 балл

4.1.

Выполнение планового объема оказываемых муниципальных услуг (в стоимостных показателях) установленного муниципальным заданием

Достижение выполнения 100% – 3 балла, от 95% -99% — 2 балла, 90-94% — 1 балл, ниже 90% — 0 баллов

 

3

4.2.

Увеличение доли стимулирующей части фонда оплаты труда

До 30% — 1 балл;

От 30% до 40% — 2 балла;

Свыше 40% — 3 балла

3

4.3.

Улучшение материально-технической базы учреждения путем привлечения внебюджетных средств

Наличие  внебюджетных средств – 1 балл

1

4.4.

Обеспечение эстетических условий, оформления помещения учреждения

Наличие эстетического оформления муниципального образовательного учреждения – 1 балл

1

4.5.

Отсутствие просроченной кредиторско-дебеторской задолженности по оплате за коммунальные услуги муниципального образовательного учреждения и текущим расходам

Отсутствие задолженности – 2 балла, наличие – 0 баллов

2

4.6.

Выполнение мероприятий по энергосбережению

Наличие программы энергосбережения – 1 балл

Наличие приборов учета всех видов энергии и воды – 1 балл

Положительная динамика расходования объемов потребления всех видов энергии – 1 балл

3

4.7.

Обеспечение подвоза обучающихся

Наличие школьного автобуса в исправном состоянии – 2 балла

Отсутствие штрафов ГИБДД –(-0,5 балла за каждый)

2

4.8.

Качественная подготовка муниципального образовательного учреждения к новому учебному году

Принятие муниципального образовательного учреждения с оценкой на «хорошо» и «отлично» — 2 балла

На «удовлетворительно» — 1 балл

2

4.9

Отсутствие замечаний по неэффективному расходованию бюджетных средств со стороны органов финансового контроля

Отсутствие замечаний по неэффективному расходованию бюджетных средств со стороны органов финансового контроля – 1 балл

Наличие замечаний по неэффективному расходованию бюджетных средств со стороны органов финансового контроля – (-1 балл

1

4.10

Наличие фактов нецелевого использования финансовых средств

Отсутствие – 1 балл, наличие – (-2 балла)

1

4.11

Отсутствие на конец года остатков бюджетных  средств на лицевом счете учреждения

Отсутствие – 2 балла, наличие —  0

2

5

Эффективность обеспечения условий, направленных на здоровьесбережение и безопасность участников образовательного процесса

15 баллов

5.1.

Соответствие деятельности ОУ требованиям законодательства в сфере образования (безопасность пребывания участников образовательного процесса)

Наличие предписаний ОГПН, Роспотребнадзора – (-1 балл;

Отсутствие травматизма среди обучающихся и работников во время образовательного процесса – 2 балла

2

5.2.

Реализация программ и здоровье сберегающих мероприятий по сохранению и укреплению здоровья детей

Наличие программы развития здоровье сберегающих технологий, пропаганды здорового образа жизни – 1 балл

1

5.3.

Планирование мероприятий по организации круглогодичного оздоровления, отдыха и труда обучающихся

Организация лагерей с дневным пребыванием – 1 балл

Организация трудоустройства несовершеннолетних – 1 балл

2

5.4.

Проведение практических мероприятий, формирующих способность обучающихся и педагогов к действиям в экстремальных ситуациях

Отсутствие замечаний со стороны ГО и ЧС, органов ОГПН – 1 балл

Наличие замечаний со стороны ГО и ЧС, органов ОГПН – (-1 балл

1

5.5.

Уровень здоровья обучающихся и воспитанников

Снижение доли пропущенных по болезни учебных дней (ниже чем в предыдущий период на 10 и более % — 2 балла; ниже чем в среднем по району – 5 баллов)

5

5.6.

Организация питания

% охвата учащихся горячим питанием выше, чем в среднем по району – 1 балл

Наличие двухразового питания – 1 балл

Соблюдение норм питания (наличие замечаний Роспотребнадзора — -1 балл)

2

5.7.

Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы

Наличие в учебном плане дополнительного часа для проведения урока двигательной активности, работа спортивных секций и кружков — 2

2

6

Уровень исполнительской дисциплины

4 балла

6.1.

Уровень исполнительской дисциплины руководителя муниципального образовательного учреждения  (своевременное предоставление информации, качественное ведение документации)

Своевременное предоставление качественной информации – 1 балл, несвоевременное исполнение – (-1 балл

1

6.2.

Отсутствие дисциплинарных взысканий у руководителя муниципального образовательного учреждения

Наличие дисциплинарных взысканий – (-1 балл

0

6.3.

Наличие ведомственных наград у руководителя муниципального образовательного учреждения

Муниципального уровня – 1 балл; регионального уровня – 2 балла; федерального уровня – 3 балла

3

 

 

 

Итого  130 баллов

 

3.2.            Суммарная оценка определяется следующим образом: оценивается каждый показатель деятельности муниципального образовательного учреждения в баллах.

ДЦП «Молодежь Кораблинского района на 2013-2015 годы»

 

Паспорт

долгосрочной целевой Программы

«Молодежь Кораблинского района на 2013-2015 годы»

 

 

Наименование Программы:

Долгосрочная целевая программа «Молодежь Кораблинского района»

 

Заказчик Программы:

Администрация Кораблинского муниципального района

 

Разработчики Программы:

Управление образования и молодежной политики

 

Основания для разработки Программы:

Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации на период до 2016 года, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 18.12.2006 № 1760-р;

Закон Рязанской области от 27 мая 1998 года № 77 «О молодежи» (с изменениями от 26 апреля, 24 декабря 2004 года; 12 марта, 9 апреля 2008 года);

Долгосрочная  целевая  программа  «Обеспечение  жильем  молодых  семей  Кораблинского  района  на  2011-2015 годы»

 

Цель программы:

Создание правовых, экономических и организационных условий и гарантий для самореализации личности молодого человека, поддержки молодежных инициатив, активизация деятельности молодежных объединений, на территории Кораблинского муниципального района

 

Задачи Программы:

1. Создание условий для патриотического и духовно-нравственного воспитания, творческого и физического развития молодежи, воспитания уважительного отношения к историческому прошлому малой родины.

2. Формирование у молодежи активной жизненной позиции: готовности к участию в общественно-политической жизни района, области.

3. Содействие благоприятному началу трудовой деятельности, решению вопросов труда и занятости, профориентации молодежи.

4. Формирование здорового образа жизни молодежи, развитие системы служб для детей, подростков, молодежи.

6. Поддержка деятельности детских общественных объединений.

 

Сроки реализации Программы:

2013 – 2015 годы

 

Основные исполнители программы:

Управление образования и молодежной политики,

Заинтересованные структурные подразделения Администрация Кораблинского муниципального района,

образовательные учреждения,

учреждения дополнительного образования детей,

учреждения культуры,

общественные молодежные объединения

 

Ожидаемые результаты реализации Программы:

1. Закрепление молодежи в районе.

2. Создание системы работы с молодежью на основе партнерского взаимодействия органов местного самоуправления, общественных молодежных объединений, учреждений и предприятий города

3. Повышение самоорганизации, деловой и социальной активности молодежи

4.Повышение уровня гражданского и военно-патриотического воспитания молодежи.

5.Улучшение физического здоровья молодого поколения.

6. Улучшение демографической ситуации в районе.

 

Система организации контроля над исполнением Программы:

Контроль над реализацией Программы осуществляется в установленном порядке

администрацией Кораблинского муниципального района Рязанской области

 

 

Раздел 1.

Анализ ситуации в молодежной среде.

 На территории Кораблинского района проживает 5 200 подростков и молодежи в  возрасте  от 14 до 30 лет, что составляет  21,7  % от общего числа жителей района (23958 чел.).

В школах обучается 778 подростков от 14 до 17 лет. В ГБОУ СПО Агротехнологический  техникум г. Кораблино»  обучается 432 подростка.

Социально-экономическая ситуация в районе не уменьшила число вступающих в брак. Определенные трудности испытывают молодые семьи   в  связи  с недостаточным  количеством  рабочих мест. Рождаемость  в  последние  три  года  в  районе  стабильна. За 2011 год родилось 226 детей.

Число правонарушений среди несовершеннолетних по-прежнему остается высоким. По данным РОВД Кораблинского района за 2011 год несовершеннолетние совершили 30 правонарушений. В районе  зарегистрировано  10 преступлений, совершенных  несовершеннолетними. На  учете в ПДН МОМВД «Кораблинский»  состоит 23 подростка.

За 2011 год в Кораблинский центр занятости  обратилось больше подростков и  молодёжи по сравнению с предыдущими годами: от 14-17 лет — 64 человека (из них трудоустроилось – 35 чел.), от 16-29 лет — 206 человек (трудоустроилось – 103  чел.). За 2011 год профобучение прошли 52 человека. Несмотря на ряд негативных тенденций в социально-демографическом плане, молодежь остается экономически активной социальной группой.

Молодежь это настоящее и будущее района  и  региона. Современное общество должно рассматривать молодежь, как субъект истории. В настоящий момент необходимо переосмыслить роль молодежи в истории на основе глубокого анализа ее потребностей и возможностей.

Социологические исследования, проведенные комитетом по делам   молодежи  Рязанской области, свидетельствуют о том, что молодежь является субъектом экономических, политических и социальных отношений и духовного развития нашего общества. Поэтому при рассмотрении социально-экономических, демографических и политических проблем следует учитывать специфические интересы молодежи.

Бытует мнение, что для сегодняшней молодежи не существует таких понятий, как  патриотизм, гражданственность.

Однако анализ социологических исследований показывает что, для большинства молодежи Кораблинского района понятия «Родина» и «Гражданственность» не являются пустыми словами. И это служит поводом для целенаправленной воспитательной работы.

Учитывая социологические и статистические данные, основные социальные проблемы молодежи можно свести к следующему:

  • молодые семьи нуждаются в благоустроенном жилье;
  • определенная часть молодежи продолжает оставаться аполитичной социальной группой, выражающей недоверие к органам власти;
  • остро стоит проблема повышения доходов молодежи, ее трудоустройства и занятости;
  • сельская молодежь остается одной из наиболее социально уязвимых групп на рынке труда;
  • вызывает особую тревогу слабое состояние здоровья молодежи, рост наркотической и алкогольной зависимости;
  • ослабление материально-технической базы по обеспечению полноценного отдыха   (в том числе детского), недоступность лечебно-профилактических мероприятий, своевременной диспансеризации детей и молодежи выявляет необходимость решения данных вопросов на уровне государственных органов исполнительной власти;
  • отсутствие у студенческой молодежи социально-экономических возможностей                      реализовать себя в творческих и социальных акциях региона.

     Управление образования и молодежной политики муниципального образования – Кораблинский муниципальный район Рязанской области  в целях реализации государственной молодежной политики на территории Кораблинского района  приоритетными направлениями своей деятельности в 2013-2015  годах считает:

  1. Совершенствование форм и методов деятельности по реализации  системы правового образования и гражданского воспитания молодежи. 
  2. Выявление, поддержка и продвижение талантливых, инициативных молодых людей  для формирования кадрового потенциала района.
  3. Поддержка молодежных проектов и программ, направленных на работу с молодыми людьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации. Развитие молодежных клубов по месту жительства с целью профилактики экстремизма, насилия и асоциального поведения. Пропаганда здорового образа жизни.
  4. Внедрение новых форм и методов поддержи молодых семей по решению жилищной проблемы. 
  5. Участие молодежи района в  молодежных информационных проектах и программах, реализуемых в Рязанской области, что позволит своевременно  получать необходимую информацию для молодых граждан.
  6. Развитие, укрепление и повышение эффективности системы патриотического воспитания на основе интеграции опыта прошлого и использования инновационных подходов к формированию личности гражданина – патриота.
  7. Вовлечение большего количества молодых людей в деятельность молодежных трудовых отрядов по всем направлениям.

     8. Организация и проведение комплекса мероприятий и мер, направленных на профилактику асоциального поведения, пропаганду здорового образа жизни.

 

Эти приоритетные задачи  включены в программу «Молодежь Кораблинского района».

 РАЗДЕЛ 2.

 Цели и задачи программы

 

            Работа с молодежью по реализации государственной,  региональной  и  муниципальной молодежной политики – одно из приоритетных направлений деятельности управления  образования  и  молодёжной  политики муниципального образования —  Кораблинский муниципальный  район. Цели, задачи, приоритетные направления и основное содержание работы с детьми и молодежью определяются в соответствии со Стратегией государственной молодежной политики в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства РФ 18 декабря 2006 года №1760-р.

Целью программы является создание на территории Кораблинского муниципального района необходимых условий для выбора молодыми гражданами своего жизненного пути, для их ответственного участия в модернизации российского государства и общества. В этой связи необходимо решить следующие задачи:

  • содействие социальному, культурному, духовному и физическому развитию молодежи;
  • использование инновационного потенциала молодежи в интересах развития общества и самой молодежи;
  • реализация общественно значимых инициатив, общественно полезной деятельности молодежи, молодежных и детских общественных объединений;
  • создание условий для более активного созидательного включения молодежи в социально-экономическую, политическую и культурную жизнь общества.
  • поддержка молодых людей, попавших в трудную жизненную ситуацию.

             Учитывая вышеизложенное, можно определить новые программные подходы работы с молодежью:

            Факторами новых подходов в работе с молодежью является реализация потребностей и интересов каждой возрастной группы молодежи (17-19 лет, 20-24 года, 25-30 лет), активность самой молодежи, связанная с расширением потенциальных возможностей в ее социальном становлении, формирование целевых проектов и программ на муниципальном уровне, обеспечение нормативной базой и финансовыми средствами.

  

 РАЗДЕЛ  3.

Основные направления в работе с молодежью.

 

  • Гражданско-патриотическое воспитание детей, подростков и молодежи
  • Содействие обеспечению экономической самостоятельности молодых граждан и реализация их трудовых прав и обязанностей
  • Поддержка молодых семей, содействие решению их жилищных проблем
  • Поддержка  общественно-политической деятельности молодежи, молодежных и детских общественных объединений.
  • Развитие   творческой активности молодежи
  • Поддержка талантливой и способной молодежи, молодежных социальных позитивных инициатив
  • Поддержка молодых граждан в области охраны их здоровья в профилактике опасных заболеваний и формирование здорового образа жизни, развитие системы социальных служб для молодежи
  • Создание системы информационного обеспечения молодежи и молодежной политики.

  

Раздел 4.

Система мероприятий, этапы реализации

4.1. Гражданско-патриотическое воспитание детей, подростков и молодежи 

Наименование мероприятий

Сроки реализации

Исполнитель

1

Постоянно действующий мониторинг молодежных проблем с целью выявления гражданско-патриотического настроения молодежи

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики, образовательные  учреждения

2.

Проведение семинаров и совещаний по вопросам гражданско-патриотического воспитания молодежи

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики, образовательные  учреждения

3.

Проведение мероприятий в рамках областной целевой  программы «Патриотическое воспитание населения  Рязанской  области на 2010-2012 годы» с учетом регионального компонента на основе богатого исторического наследия Рязанщины

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики, образовательные  учреждения

4.

Проведение социально значимых акций и мероприятий, посвященных памятным,  юбилейным датам.

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики, образовательные  учреждения

4.2. Содействие обеспечению экономической самостоятельности молодых граждан и реализация их трудовых прав и обязанностей

 

Наименование мероприятий

Сроки реализации

Исполнитель

1.

Проведение постоянно действующего мониторинга по проблеме временного, сезонного трудоустройства молодежи

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики Центр занятости населения

2.

Организация деятельности трудовых молодежных отрядов в районе

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики,

Центр занятости населения, муниципальные образовательные учреждения

3.

Проведение ярмарок вакансий учебных и рабочих мест для молодежи

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики Центр занятости населения

4.3. Поддержка молодых семей и содействие решению их жилищных проблем

 

Наименование мероприятий

Сроки реализации

Исполнитель

1

Участие молодежи района в реализации долгосрочной  целевой программы «Обеспечение жильем молодых семей  Кораблинского  района 2011-2015 годы»

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики

 

4.4. Поддержка общественно-значимых инициатив, общественно-политической деятельности молодежи, молодежных и детских общественных объединений.

 

Наименование мероприятий

Сроки реализации

Исполнитель

1.

Создание молодежного Совета при районном Совете депутатов Кораблинского района

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики

2.

Проведение информационно-методических семинаров для актива детских и  молодежных общественных объединений

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики, районный  Дом  детского  творчества 

3.

Проведение мероприятий в рамках областной игры детских объединений

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики, образовательные  учреждения

4.

Участие в областном конкурсе программ и проектов  детских и молодежных объединений

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики, образовательные  учреждения, районный  Дом  детского  творчества  

5.

Проведение мероприятий, направленных на повышение правовой культуры молодых граждан, воспитание у них активной жизненной позиции

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики, образовательные  учреждения

6.

Обучение актива детских и  молодежных общественных объединений, молодежных органов самоуправления

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики, районный  Дом  детского  творчества 

4.5. Развитие  творческой активности  молодежи

 

Наименование мероприятий

Сроки реализации

Исполнитель

1

Проведение конкурсов художественного творчества молодежи

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики, районный  отдел   культуры, Детская художественная  и музыкальная школы образовательные  учреждения

2.

Участие в межрайонных конкурсах художественного творчества молодежи

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики, районный  отдел   культуры, Детская художественная  и музыкальная школы образовательные  учреждения

3.

Участие в работе информационно-методических семинаров по развитию художественного творчества молодежи

2013- 2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики

 

 

4.6. Поддержка творческой и способной молодежи, молодежных социальных позитивных инициатив

 

Наименование мероприятий

Сроки реализации

Исполнитель

1

Присуждение поощрительных стипендий главы муниципального образования —  Кораблинский район  учащимся образовательных учреждений района за особые  успехи в учебе, творчестве, спорте

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики Администрация Кораблинского  муниципального района

2.

Направление молодой талантливой молодежи для участия в межрайонных,  областных, Всероссийских конкурсах, соревнованиях, выставках

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики

3.

Участие в областном конкурсе социальных проектов и программ для молодежи

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики

  4.7. Поддержка молодых граждан в области охраны их здоровья, в профилактике опасных заболеваний и формирования здорового образа жизни, развитие социальных служб для молодежи

 

Наименование мероприятий

Сроки реализации

Исполнитель

1.

Участие  в спортивных соревнованиях районного, межрайонного, областного, Всероссийского уровня

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики, детско-юношеская  спортивная  школа

2.

Активизация профилактической работы по борьбе с алкоголизмом, наркоманией, токсикоманией и асоциальным поведением среди подростков и молодежи

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики совместно с Кораблинской ЦРБ, отдел  внутренних дел  по  Кораблинского  району.

3.

Проведение  акций, мероприятий,  фестивалей посвященных Дню молодежи, Дню борьбы со СПИДом, Дню здоровья, Дню борьбы с наркотиками, по профилактике экстремизма, нацизма в молодежной среде.

 

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики,  Кораблинская ЦРБ, отдел  внутренних дел  по  Кораблинского  району, районный  отдел  культуры

4.

Работа с подростками и молодежью по месту жительства

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики, районный  Дом  детского  творчества, детско-юношеская  спортивная  школа, сектор по физической культуре и спорту

 4.8. Информационное обеспечение молодежи и молодежной политики

 

Наименование мероприятий

Сроки реализации

Исполнитель

1

Взаимодействие с редакциями газет «Кораблинские вести» и «Молодежная среда», с ТРК «Кораблино»

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики

2.

Участие молодежи района в  молодежных информационных проектах и программах, реализуемых в Рязанской области

2013-2015 г.г.

Управление  образования  и  молодёжной  политики,  образовательные  учреждения

           Будущее государства и общества зависит от социальной активности молодежи, ее готовности принять на себя ответственность за это будущее. В современной социально-политической ситуации возникла необходимость создать условия для обеспечения  участия молодых людей в решении сложных социальных проблем, тем самым,  обеспечив их причастность к управлению регионом. Необходимо использовать положительный опыт общественно-политической деятельности молодежи, накопленный в нашей стране и за рубежом. Только создание системы, объединяющей молодых людей на участие в общественно-политической жизни позволит, с одной стороны сделать молодежь субъектом решения молодежных проблем, с другой – обеспечить преемственность в работе по созданию демократического общества, базирующегося на принципах гуманистических отношений между людьми и  общечеловеческих ценностей.

  Раздел  5.

Финансово-экономическое обеспечение программы.

 

Наименование раздела

Обоснование актуальности проблемы

Финансовые затраты в тыс.руб

Ожидаемый результат

 

  1.  

2013

2014

2015

  1.  

Гражданско-патриотическое воспитание молодежи

Проявление негативных тенденций в молодежной среде

Духовно-нравственное совершенствование молодежи на основе исторического прошлого своей Родины

  1.  

Содействие обеспечению экономической самостоятельности молодых граждан и реализация их трудовых прав и обязанностей

Необходимость занятости молодежи в летнее время и временного трудоустройства молодежи, а также отсутствие рабочих мест по престижным специальностям

Активизация работы летних трудовых отрядов и реализация трудовых прав молодежи

  1.  

Содействие решению жилищных проблем молодежи

Тенденция к отъезду из города и района, демографический кризис

Закрепление молодежи на селе, стабилизация демографической ситуации в районе

4.

Поддержка общественно-значимых инициатив, общественно-политической деятельности молодежи

Необходимость создания возможностей для реализации общественно- политических инициатив молодежи

Создание Молодежного Совета при районном Совете депутатов

5

Организация профильного отдыха и обучения детей и молодежи

Необходимость перехода на профильное обучение, обеспечение реализации творческих способностей молодежи в подготовке к трудовой жизни

Переход на профильное обучение, участие молодежи в работе профильных лагерей

6

Развитие творческого потенциала молодежи (проведение конкурсов, фестивалей, праздников)

Реализация  творческих способностей молодежи. Развитие досуговой деятельности молодежи

275

300

350

Развитие самодеятельного творчества молодежи

7

Поддержка  одаренной молодежи, назначение стипендий Главы района

Привлечение должного внимания со стороны государства к выявлению и поддержке  одаренной молодежи

75

100

100

Создание экономических и организационных условий для  возрождения  интеллектуального и духовного потенциала молодежи

8

Поддержка молодежи в области охраны здоровья, в профилактике опасных заболеваний, формирования здорового образа жизни, развитие социальных служб для молодежи

Рост асоциальности в подростковой среде

Снижение уровня преступности в молодежной среде, открытие центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции

9

Информационное обеспечение молодежи и молодежной политики

Отсутствие должной  информированности  молодежи, создание компьютерного банка данных  по проблемам молодежи

Удовлетворение потребностей молодежи в информации, участие в  молодежных информационных проектах и программах, реализуемых в Рязанской области

10

Итого:

 

350

400

450

 

               

 

Главе района предоставляется право вносить изменения в объем финансирования долгосрочной целевой программы «Молодежь Кораблинского района на 2013-2015 годы» в соответствии с утвержденными бюджетами района на 2013 – 2015 годы.

.

ДЦП «Укрепление материально-технической базы муниципальных образовательных учреждений муниципального образования – Кораблинский муниципальный район Рязанской области на 2013-2015 годы»

 

Паспорт Программы

 

Наименование

Программы

Долгосрочная целевая программа «Укрепление материально — технической базы муниципальных образовательных учреждений муниципального об­разования — Кораблинский муниципальный район Рязанской области на 2013-2015 годы» (далее по тексту — Программа)

Заказчик Программы

Управление образования и молодежной политики муниципального обра­зования — Кораблинский муниципальный район Рязанской области

Основной разработчик программы

Управление образования и молодежной политики муниципального обра­зования — Кораблинский муниципальный район Рязанской области

Цель Программы

Создание необходимых условий по обеспечению безопасных и санитар­но-гигиенических условий пребывания участников образовательного процесса в школах, детских садах и учреждениях дополнительного обра­зования, оптимальных условий для творческой работы педагогических коллективов и обеспечения прав граждан района на доступное и качест­венное образование в соответствии с требованиями федеральных госу­дарственных образовательных стандартов.

Срок реализации Программы

2013-2015 годы

Исполнители ме­роприятий Про­граммы

Управление образования и молодежной политики муниципального обра­зования — Кораблинский муниципальный район Рязанской области, образовательные  учреждения  района

Объемы и источ­ники финансирования Программы

Источник финансирования Программы – бюджет муниципального образования, раздел «Образование».

Объем финансирования на 2013-2015 годы – 81143,426 тыс.рублей

в том числе:

2013 год – 25820,786 тыс.руб.

2014 год – 41782,640 тыс.руб.

2015 год – 13540,0 тыс. руб.

 

Ожидаемые  конеч­ные результаты реализации Про­граммы

Улучшение  санитарно — технического состояния зданий 16 муниципальных образова­тельных учреждений муниципального образования — Кораблинский му­ниципальный район Рязанской области

Контроль за исполнением Программы

Контроль за реализацией Программы осуществляется в установленном порядке  администрацией муниципального образования – Кораблинский муниципальный район

Цели, задачи и сроки реализации Программы.

Целью Программы является создание необходимых условий по обеспечению безопасных и санитарно-гигиенических условий пребывания участников образовательного процесса в школах, детских садах и учреждениях дополнительного образования, оптимальных условий для творческой работы педагогических коллективов и обеспечения прав граждан района на доступное и качественное образование в соответствии с требованиями федеральных госу­дарственных образовательных стандартов.

 

Программа предусматривает  решение следующих задач:

— обеспечение  необходимых санитарно — гигиенических условий;

— соблюдение основных  противопожарных требований;

— создание здоровых и безопасных условий труда и учебного процесса;

— улучшение материально-технической базы  образовательных учреждений  .

Исходя из этих задач необходимо:

— сохранить существующие объекты образования;

— обеспечить капитальный и текущий ремонты в соответствии с санитарно- гигиеническими требованиями;

— обеспечить финансирование муниципальных образовательных учреждений   в соответствии с проектно-сметной документацией.

         Программа реализуется в течение 2013-2015г.г.

Основные мероприятия и сроки реализации Программы.

Мероприятия

Источник финансиро­вания

Ответст­венные

Сроки вы­полнения

1.

Подготовка проектно — сметной до­кументации, проверка смет в Главном управлении архитектуры и градо­строительства Рязанской области «Отдел ценообразования в строитель­стве»

Муници­пальный бюджет

образовательные  учреждения  

района

2013-2015 годы

2.

Заключение договоров с предпри­ятиями, организациями, ИП, выпол­няющими ремонтно-строительные работы и имеющими лицензии на производство ремонтных работ

Муници­пальный бюджет

образовательные  учреждения  

района

2013-2015 годы

3.

Финансово — экономическое обеспе­чение согласно перечню первооче­редных объектов (приложение)

Муници­пальный бюджет

УО и МП,

МО – Кораб-

линский  му­ниципаль­ный район, образовательные учреждения района

 

2013-2015 годы

4.

Материально — техническое обеспе­чение ремонтных работ

Муници­пальный бюджет

образовательные  учреждения  

района

2013-2015 годы

5.

Контроль за выполнением подрядчи­ками работ по капитальному ремонту и реконструкции зданий и сооруже­ний, соблюдением правил техники безопасности и охраны труда

Муници­пальный бюджет

УО и МП,

МО – Кораб-

линский  му­ниципаль­ный район, образовательные  учреждения  

района

2013-2015 годы

Ожидаемые конечные результаты реализации Программы.

Реализация Программы позволит улучшить состояние материально — технической ба­зы, оснащенность муниципальных образовательных учреждений муниципального образования —      Кораблинский муниципальный район Рязанской области для обеспечения успешного проведения учебного процесса.

В ходе реализации Программы будет проведен капитальный ремонт в 16 муниципальных образовательных учреждениях муниципального образования — Кораблинский муниципальный район Рязанской области.

        

Финансово — экономическое обеспечение

                                                реализации программы

 

Виды работ

Ориентировочные сроки

Наименование МОУ

Сумма

(тыс.руб.)

Примечание

Капитальный ремонт

Ремонт крыши

 

2013 г.

.

 

 

 

 

 

 

 

 

        2014 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

        2015 г.

Структурное подразделение МОУ Кораблинская СОШ им. Героя РФ И.В. Сарычева «Школа развития»

МОУ Кипчаковская СОШ

МДОУ детский сад «Чебурашка»

МДОУ детский сад «Дюймовочка»

МДОУ Ковалинский детский сад «Росинка»

МОУ Яблоневская ООШ

МДОУ Пустотинский детский сад

500,0

 

 

 

 

 

877,14

 

568,759

 

      627,64

 

200,0

 

 

 

350,0

 

 

200,0

 

Ремонт фасада

           2013 г.

 

 

 

 

 

2014 г.

 

 

 

        2015 г.

     Структурное подразделение МОУ Кораблинская СОШ им. Героя РФ И.В. Сарычева «Школа развития»

 МДОУ Кораблинский детский сад «Красная шапочка»

МОУ Кораблинская СОШ №!

 

809,994

 

 

 

 

 

1 200,0

 

 

1500,0

 

Ремонт туалетных комнат

2013 г.

 

МОУ Кораблинская СОШ №1

500,0

 

Капитальный ре­монт системы ото­пления здания шко­лы

.2013 г.

 

МОУ Пустотинская СОШ

2 248,891

 

Строительство при­стройки и реконст­рукция здания школы

2013-2014 г.

Незнановский филиал МОУ Пехлецкая СОШ им. В.В. Соловова

1 200,0

 

Замена оконных блоков

2013 г.

 

 

 

 

2014 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

      МОУ Пехлецкая СОШ им.

Соловова В.В.

МОУ Пустотинская СОШ

МОУ Кораблинская СОШ №1

МОУ Кораблинская СОШ №2

МОУ Кораблинская СОШ им. Героя РФ И.В. Сарычева

Структурное подразделение МОУ Кораблинская СОШ им. Героя РФ И.В. Сарычева «Школа развития»

 

1500,0

 

 

2200,0

 

    900,0

 

 

10 000,0

 

6 000,0

 

 

1 500,0

 

 

 

 

 

Ремонт водопрово­да

2013 г.

МДОУ Кораблинский детский сад «Солнышко»

МДОУ детский сад «Чебурашка»

490,316

 

 

 

400,0

 

 

Капитальный ремонт здания начальной школы

.

2013 г.

МОУ Кипчаковская СОШ

1 500,0

 

Капитальный ре­монт реакриации с заменой полов

2014 г.

 

2015 г.

МОУ Кораблинская СОШ №2

МОУ Кораблинская СОШ им. Героя РФ И.В. Сарычева

12 000,0

 

5 000,0

 

Ремонт спортзала

2013 г.

МОУ ДОД ДЮСШ

1 800,695

 

Установка и  ремонт изгородей  и  заборов

2013 г.

 

 

 

 

2014 г.

МДОУ Семионовский детский сад

МОУ КСОШ №2

Структурное подразделение МОУ Кораблинская СОШ им. Героя РФ И.В. Сарычева «Школа развития»

 

350,0

 

 

1 500,0

 

2 500,0

 

Малярные и косметические работы внутри здания

2013 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

2014 г.

 

2014 г.

 

 

 

 

 

     2015 г.

МОУ Пехлецкая СОШ им. В.В. Соловова

(Незнановский филиал МОУ Пехлецкая СОШ им. В.В. Соловова

Никитинский филиал МОУ Пехлецкая СОШ им. В.В. Соловова

Семионовский филиал МОУ Пехлецкая СОШ им. В.В. Соловова)

МДОУ детский сад «Чебурашка»

МДОУ детский сад «Дюймовочка»

МДОУ Ковалинский детский сад «Росинка»

МОУ ДОД Дом детского творчества

МДОУ Семионовский детский сад

3,5 млн.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

500,0

 

450,0

 

 

350,0

 

 

600,0

 

 

250,0

 

ИТОГО

2013

2014

2045

 

19445.786

36677,64

6950,0

 

 

 

Всего

 

 

63073,426

 

 

 

 

 

 

Материально-техническое обеспечение развития системы образования

Кораблинского района

Обеспечение материально-технической базы МОУ района

 

Установка приборов учета воды и теплоносителя

2013

МОУ района (детские сады)

   350,0

 

 

ИТОГО

 

 

350,0

 

Приобретение школьной

мебели

2013

МОУ района

    150,0

 

Оснащение медицинских кабинетов  оборудованием в соответствии с современными требованиями организации медицинского обслуживания обучающихся в общеобразовательных учреждениях

2013

 

МОУ района

    150,0

 

Приобретение спортивного инвентаря и оборудования

2013

2014

2015

МОУ района

150,0

200,0

250,0

 

Приобретение учебников

2013

2014

2015

 

МОУ района

150,0

200,0

250,0

 

 

ИТОГО

 

 

1850,0

 

 

Мероприятия, направленные на улучшение противопожарного состоя­ния и предотвращения террористических актов ОУ района

Монтаж автоматической пожарной сигнализации

2013

МОУ КСОШ №2

150,0

 

Монтаж молниезащиты

  2013

МОУ района

     250,0

 

Комплексное испытание и измерение параметров электрооборудования

2013

2015

МОУ района

МОУ района

200,0

250,0

 

Ремонт наружного водопровода (аренда транспорта)

2013

2015

МОУ района

МОУ района

50,0

100,0

 

Приобретение огнетушителей

2013

2014

2015

МОУ района

МОУ района

МОУ района

     100,0

     150,0

     150,0

 

Приобретение пожарных рукавов

     2014

     2015

МОУ района

МОУ района

50,0

50,0

 

Устройство наружного противопожарного водоснабжения

2014

2015

МОУ района

МОУ района

80,0

100,0

 

Монтаж тревожной кнопки

 

2013

МОУ района

250,0

 

ИТОГО

2013

2014

2015

 

1000,0

280,0

650,0

 

ВСЕГО

 

 

1930,0

 

 

Мероприятия по профилактике инфекционных заболеваний в ОУ района

Проведение гигиенического обучения работников ОУ районапо программе санитарного минимума

2013

2014

2015

МОУ района

МОУ района

МОУ района

25,0

25,0

40,0

 

Проведение дератизации по­мещений

2013

2014

2015

МОУ района

МОУ района

МОУ района

100,0

100,0

150,0

 

ИТОГО

2013

2014

2015

 

125,0

125,0

190,0

 

ВСЕГО

 

 

440,0

 

Подготовка ОУ к новому учебному году и отопительному сезону

Ремонт помещений (классных комнат, коридоров, спортив­ных залов, пищеблоков, са­нузлов)

2013

2014

2015

МОУ района

МОУ района

МОУ района

2500, 0

25 00,0

3000, 0

 

Ремонт котельных, замена газового оборудования, насо­сов, сантехнические работы, проведение экспертизы про­мышленной безопасности зданий тепловых пунктов МОУ района

2013

2014

2015

МОУ района

МОУ района

МОУ района

800,0

1000,0

1200,0

 

Ремонт и профилактический осмотр автотранспорта (школьных автобусов)

2013

2014

2015

МОУ района

МОУ района

МОУ района

500,0

600,0

800,0

 

Услуги по техническому сопровождению навигационной системы контроля бортовых навигационно-связных терминалов, установленных на транспортных средствах МОУ

2013

2014

2015

МОУ района

МОУ района

МОУ района

150,0

200,0

250,0

 

ИТОГО

 

 

13500,0

 

ВСЕГО РАСХОДОВ

 

 

81143,426 тыс.руб.

в том числе:

2013 г. – 25820,786 тыс.руб.

2014 г. – 41782,640 тыс.руб.

2015 г.-  13540,0 тыс.руб.

ДЦП «Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях Кораблинского муниципального района Рязанской области на 2012-2014 годы»

 

Приложение N 1

к постановлению главы  администрации

  муниципального   образования  —  Кораблинский 

                                          муниципальный  район Рязанской области

                                                     от 28  мая  2012  г.  №302

 

ДОЛГОСРОЧНАЯ  ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА

«Совершенствование организации питания  обучающихся в общеобразовательных учреждениях Кораблинского муниципального  района Рязанской области

на 2012-2014 годы»

 

1.     ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ

1. Наименование Программы

 

«Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях Кораблинского муниципального  района Рязанской области 2012  — 2014 годы» 

2. Основание для разработки Программы

 

Программа разработана в соответствии с  Федеральным законом «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»  №52 от 30.03.1999г., СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», СанПиН 2.4.5.2409-08 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования». 

3. Разработчик  программы

Управление  образования и  молодёжной   политики   муниципального образования  — Кораблинский  муниципальный  район  Рязанской  области.

 

4. Цель  программы

Повышение уровня организации питания в общеобразовательных учреждениях Кораблинского  муниципального района;

 

5. Задачи Программы

 

Внедрение в общеобразовательных учреждениях здоровьесберегающих технологий;

 Оснащение школьных столовых и пищеблоков современным холодильным  и технологическим оборудованием; 

6. Муниципальный заказчик – координатор 

Управление  образования и  молодёжной   политики   муниципального образования  — Кораблинский  муниципальный  район  Рязанской  области.

 

7. Исполнители Программы

 

Управление  образования и  молодёжной   политики   муниципального образования  — Кораблинский  муниципальный  район  Рязанской  области.

 Общеобразовательные учреждения  Кораблинского муниципального района

8. Целевые показатели

Удельный вес детей школьного возраста, обеспечение горячим питанием, от общей численности обучающихся;

Удельный вес детей школьного возраста, охваченных диетическим питанием и щадящим питанием, от общей численности обучающихся, нуждающихся в таком питании;

 Удельный вес общеобразовательных учреждений, оборудованных современным технологическим оборудованием от общего числа общеобразовательных учреждений;

 Удельный вес общеобразовательных учреждений в которых помещения школьных столовых и пищеблоков соответствуют требованиям  санитарных норм и правил от общего числа общеобразовательных учреждений;

9. Сроки  реализации Программы

 

с 2012г. по 2014 г..

10.Характеристика программных мероприятий

Программой предусмотрены мероприятия, направленные на:

Усиление  контроля за качеством, экологической  и  санитарной  безопасностью  продуктов  для  школьного  питания; 

 улучшение условий труда работников школьных столовых и пищеблоков общеобразовательных учреждений;

приведение помещений школьных столовых и пищеблоков в общеобразовательных учреждениях Кораблинского муниципального района в соответствие с требованиями санитарных норм и правил;

 модернизацию материально-технической базы школьных столовых и пищеблоков.

 

11. Объемы и источники финансирования

 

Финансирование программы осуществляется из средств Кораблинского муниципального района.

Общий объем ассигнований на финансирование программы составляет:

 2013г.  – 6100 тыс. рублей;

2014 г.-   4600   тыс. рублей. 

12. Ожидаемые конечные результаты реализации Программы

 

 приведение школьных столовых и пищеблоков в образовательных учреждениях Кораблинского  муниципального  района  в соответствие с требованиями  санитарных норм и правил;

 выполнение намеченных в программе мероприятий и осуществление своевременных инвестиций в области санитарно — эпидемиологического благополучия образовательных учреждений в  2012 — 2014 гг. будет способствовать выполнению требований при лицензировании деятельности образовательных учреждений Кораблинского  муниципального района  и выполнению требований, предъявляемых к общеобразовательным учреждениям службой Роспотребнадзора.

 

 

2. Характеристика проблемы, обоснование необходимости ее решения

 

В последние годы дети проводят все больше времени в школе при весьма интенсивном характере процесса обучения, а низкий социально-экономический уровень многих семей не позволяет обеспечить детей полноценным питанием. Следствием серьезных нарушений в организации питания школьников являются высокие темпы роста алиментарно-зависимых заболеваний, болезней органов пищеварения.

Решение проблем развития системы организации школьного питания, медицинского обслуживания, сохранения и укрепления здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях основано на программно-целевом методе комплексного решения педагогических, социальных и медицинский проблем, приведении в соответствие с лицензионными требованиями условий деятельности образовательных учреждений.

Содержание мероприятий подпрограммы направлено на:

— межведомственное взаимодействие по совершенствованию организации школьного питания обучающихся образовательных учреждений, улучшению их здоровья и снижению заболеваемости, формированию культуры школьного питания;

— оснащение школьных столовых современным технологическим оборудованием в соответствии с СанПиН;

— совершенствование организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях;

—  усиление контроля за качеством, экологической и санитарной безопасностью продуктов для школьного питания.

 

3.Цели  и  задачи  программы.

 

Цель программы — повышение уровня организации питания в общеобразовательных учреждениях, расположенных на территории Кораблинского муниципального  района.

Достижение цели Программы предполагается за счет решения следующих задач:

1.     Внедрение в общеобразовательных учреждениях здоровьесберегающих технологий;

2.     Оснащение школьных столовых и пищеблоков современным холодильным  и технологическим оборудованием;

В результате реализации мероприятий Программы планируется достичь следующих основных показателей:

1.     Увеличение удельного веса образовательных учреждений, в которых помещения школьных столовых и пищеблоков соответствуют требованиям  санитарных норм и правил от общего числа общеобразовательных учреждений;

2.     Увеличение удельного веса образовательных учреждений, оборудованных современным технологическим оборудованием от общего числа общеобразовательных учреждений;

3.     Увеличение удельного веса обучающихся в образовательных учреждениях, обеспеченных горячим питанием, от общей численности обучающихся.

 

4. Перечень  мероприятий 

 

Наименование программных мероприятий

Субъект бюджетного планирования

Срок реализации

Источники финансирования

Ответственный исполнитель

Объем финансирования, тыс.руб.

Проведение капитального ремонта в обеденном зале и пищеблоке (статья расходов )

1.КСОШ  №2,

2. Кипчаковская   СОШ

3. КСОШ им. Сарычева

4. КСОШ №1

2013 г.

Районный  бюджет 

Руководители  ОУ

800 ,0

1000, 0

600,0

700, 0

 

5. Пехлецкая  СОШ им. В.В. Соловова

6. Пустотинская   СОШ

7. Ключанская  СОШ

8. Яблоневская ООШ

 

2014  г.

700,0

800,0

 

500,0

500,0

 

Приобретение холодильного и технологического оборудования

1.КСОШ  №2,

2. Кипчаковская   СОШ

3. КСОШ им. Сарычева

4. КСОШ №1

 

2013 г.

Районный  бюджет 

Руководители  ОУ

800 ,0

800, 0

800,0

600, 0

 

5. Пехлецкая  СОШ им. В.В. Соловова

6. Пустотинская   СОШ

7. Ключанская  СОШ

8. Яблоневская ООШ

 

2014  г.

600,0

500,0

 

500,0

500,0

 

 

5. Механизм  реализации  программы

 

    После утверждения Программы Постановлением  главы  администрации  муниципального  образования- Кораблинский  муниципальный   район  управление образования и молодёжной политики   контролирует  выполнение конкретных мероприятий Программы,  договорных обязательств непосредственными исполнителями.

 

6. Оценка социально-экономической  эффективности  программы

 

Предполагается, что реализация Программы в 2012-2014 гг. будет способствовать приведению школьных столовых и пищеблоков в образовательных учреждениях района в соответствие с требованиями санитарных норм и правил.

Реализация программы даст возможность получить софинансирование из областного бюджета в виде поставки современного холодильного и технологического оборудования.

 

7. Срок реализации программы

 

Срок реализации программы — 2012 — 2014 годы.

 

8. Ресурсное обеспечение ппрограммы

 

Источник финансирования

Объем финансирования (тыс. рублей)

Всего за три года

2012 год

2013 год

2014 год

Районный

10700,0

6100,0

4600,0

Итого

10700,0

6100,0

4600,0

АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ по предоставлению муниципальной услуги «Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости»

Утвержден постановлением

главы администрации  муниципального образования –Кораблинский  муниципальный район

от  23 декабря 2010 №  917

 АДМИНИСТРАТИВНЫЙ  РЕГЛАМЕНТ

по предоставлению муниципальной услуги «Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости».

 

1.1. Административный регламент по предоставлению муниципальной услуги «Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости» (далее по тексту – Административный регламент) разработан в целях повышения качества предоставления информации о текущей успеваемости учащихся в образовательных учреждениях муниципального образования — Кораблинский муниципальный район (далее по тексту — муниципальная услуга), определения сроков, последовательности действий (административных процедур) при предоставлении муниципальной услуги.

 1.2. Предоставление муниципальной услуги осуществляется в соответствии со следующими нормативными правовыми актами:

 — Конституцией Российской Федерации, принятой всенародным голосованием 12 декабря 1993 года («Российская газета» N 237 от 25.12.1993 г.);

 — Семейным кодексом Российской Федерации от 29 декабря 1995 года N 3-ФЗ («Собрание законодательства РФ», 01.01.1996, N 1, ст. 16);

 — Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 «Об образовании» («Ведомости СНД и ВС РФ», 30.07.1992, N 30, ст. 179 «Российская газета», N 172, 31.07.1992);

 — Федеральным законом от 2 мая 6 года N 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» («Российская газета», N 95, 05.05. 6);

 — Федеральным законом от 9 февраля 9 года N 8-ФЗ «Об обеспечении доступа к информации о деятельности государственных органов и органов местного самоуправления» («Парламентская газета», N 8, 13-19. . 9);

 — Постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 1 года N 196 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении» («Собрание законодательства РФ», 26.03. 1, N 13, ст. 1252);

 — Приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 4 года N 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» («Вестник образования РФ», N 8, 4);

 — Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 ноября 8 года N 362 «Об утверждении положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования» («Российская газета», N 15, 30.01. 9);

 — иными правовыми актами Российской Федерации, регламентирующими правоотношения в сфере организации предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

 1.3. Муниципальная услуга направлена на реализацию прав граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов.

 1.4. Получателями услуги являются несовершеннолетние граждане, родители или их законные представители ( далее- Заявитель).

 1.5. Конечным результатом исполнения услуги является официальная информация о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости.

 Раздел II. Требования к порядку предоставления муниципальной услуги

 2.1. Муниципальную услугу предоставляет управление образования и молодежной политики муниципального образования – Кораблинский муниципальный район Рязанской области (далее — Управление), муниципальные образовательные учреждения (список учреждений с адресами, телефонами и режимом работы в приложении №1 настоящего регламента).

 2.2. Информация о муниципальной услуге предоставляется Заявителю непосредственно в помещениях Управления, образовательных учреждениях, а также с использованием средств почтовой, телефонной связи, электронного информирования, посредством размещения на официальных сайтах образовательных учреждений в сети Интернет.

 2.3. Перечень предоставляемой информации по вопросам исполнения муниципальной услуги: информации о текущей успеваемости учащегося.

 2.4. Образовательные учреждения размещают для ознакомления получателей муниципальной услуги: информацию о текущей успеваемости учащегося

 2.5. Основными требованиями к информированию заявителей о правилах исполнения муниципальной услуги (далее — информирование) являются:

 — достоверность предоставляемой информации;

 — четкость в изложении информации;

 — полнота информирования;

 — наглядность форм предоставляемой информации (при письменном информировании);

 — удобство и доступность получения информации;

 — оперативность предоставления информации.

 2.6. Информирование проводится в форме индивидуального устного или письменного информирования; публичного устного или письменного информирования, в форме ведения электронного дневника или журнала. Информирование осуществляется на русском языке.

 2.7. Индивидуальное устное информирование осуществляется специалистом Управления, администрацией или классным руководителем образовательного учреждения, при обращении заявителей за информацией лично или по телефону.

 Специалист, осуществляющий индивидуальное устное консультирование, информирование, должен принять все необходимые меры для дачи полного и оперативного ответа на поставленные вопросы, в том числе с привлечением других сотрудников.

 В случае, если для подготовки ответа требуется продолжительное время, специалист может предложить заявителю обратиться за необходимой информацией в письменном виде, либо назначить другое удобное для Заявителя время.

 2.8. Ответ на письменное обращение заявителя предоставляется в простой, четкой и понятной форме с указанием фамилии, имени, отчества, номера телефона исполнителя и подписывается начальником Управления или директором школы.

 Ответственные за информирование (по телефону или лично), должны корректно и внимательно относиться к заявителям, не нарушать их прав и законных интересов. Информирование должно проводиться без больших пауз, лишних слов, оборотов и эмоций.

 Ответственные за информирование, не вправе осуществлять консультирование заявителей, выходящее за рамки информирования о стандартных процедурах и условиях исполнения муниципальной услуги и влияющее прямо или косвенно на индивидуальные решения Заявителей.

 

2.9. Муниципальная услуга исполняется постоянно, бесплатно.

 

2.10. Организация приема заявителей осуществляется ежедневно в течение всего рабочего времени.

 

Раздел III. Административные процедуры

 

3.1. Исполнение муниципальной услуги предусматривает Информирование о текущей успеваемости учащихся образовательных учреждений ( блок- схема Приложение № 2).

 

3.2. Предоставление муниципальной услуги включает в себя следующие административные процедуры :

 

— предоставление информационных материалов в форме дневника учащегося;

 

— предоставление информационных материалов посредством Интернет-сайтов в форме электронного журнала.

 

3.3. Административная процедура предоставления информационных материалов посредством Интернет-сайтов предполагает размещение информационных материалов, нормативных правовых, организационно-распорядительных и методических документов на официальном сайте образовательного учреждения ежемесячно.

 

Ответственность за содержание и качество предлагаемых к размещению материалов возлагается на руководителей соответствующих образовательных учреждений и специалистов.

 

Система электронных журналов — это современный, удобный и мощный инструмент для создания единого информационно-образовательного пространства учебного заведения и взаимодействия образовательного учреждения с родителями учащихся.

 

Система позволяет родителям контролировать успеваемость ребенка и выполнение им домашних заданий, узнавать вовремя о родительском собрании, получать все замечания учителя. Учителя получают удобный и надежный способ коммуникации с родителями, а ученики получают возможность видеть расписание уроков и домашнее задание.

 

Система электронных журналов (электронный дневник учащегося) обеспечивает:

 

— стимулирование новых отношений между всеми участниками учебно-воспитательного процесса;

 

— открытость информационного пространства, что особенно важно для повышения инвестиционной привлекательности образовательного учреждения в условиях нормативного финансирования;

 

— повышение качества образования: доказано, что доступ родителей к информации об учебно-воспитательном процессе, улучшает успеваемость и посещаемость детей.

 

Система электронных журналов позволяет решить  задачи:

 

Для родителей:

 

— оперативный контроль по Интернет за успеваемостью, посещаемостью своего ребенка (через его электронный дневник);

 

— оперативный просмотр его расписания, отчетов по успеваемости;

 

— возможность получать рассылку от классного руководителя на свой мобильный телефон в виде SMS: отчеты об успеваемости ребенка, информацию о собраниях, мероприятиях, поездках, отмене занятий и др.;

 

— возможность в любое время самостоятельно делать SMS-запрос с мобильного телефона на специальный короткий номер (например, для получения прогнозируемых оценок за четверть);

 

— если школа не имеет доступа в Интернет — можно распечатать наглядные и информативные отчеты для родителей в управлении, образовательных учреждениях.

 

Для преподавателей:

 

— ведение электронного классного журнала;

 

— автоматическое получение всех стандартных отчетов об успеваемости и посещаемости;

 

— ведение календарно-тематических планов;

 

— доступ к последней версии своего расписания, просмотр школьных и классных мероприятий;

 

— подготовка и проведение тестирования отдельных учащихся или всего класса;

 

— работа с мультимедийными учебными курсами на CD/DVD-ROM;

 

— ведение портфолио своих проектов и методических разработок;

 

— доступ к федеральному перечню учебных изданий и готовому планированию по утвержденным учебникам.

 

Для учащихся:

 

— просмотр последней версии своего расписания на месяц/неделю/день, школьных и классных мероприятий;

 

— получение итоговых и текущих отчетов о своей успеваемости и посещаемости;

 

— доступ к своему электронному дневнику, куда автоматически выставляются оценки, помещаются домашние задания и задолженности по предметам;

 

— ведение портфолио своих проектов и достижений;

 

— возможность дистанционного обучения в рамках школьного учебного процесса.

 

Для всех участников учебно-воспитательного процесса:

 

— единая среда обмена информацией в рамках школы (доска объявлений, каталог школьных ресурсов, механизм портфолио, внутренняя электронная почта, форум, список именинников и т.п.), что улучшает взаимопонимание и сотрудничество между всеми участниками учебного процесса.

 

3.4 Административная процедура предоставления информационных материалов в форме электронного дневника учащегося предполагает размещение текущей успеваемости учащихся ежедневно.

 

Раздел IV. Порядок и формы контроля за исполнением муниципальной услуги

 

4.1. Формой осуществления мероприятий по контролю за исполнением муниципальной услуги являются плановые и внеплановые выездные (инспекционные) и камеральные проверки.

 

4.2. Мероприятия по контролю исполнения муниципальной услуги осуществляет Управление в соответствии с приказом.

 

Раздел V. Порядок обжалования действий (бездействий) и решений, принятых при исполнении муниципальной услуги

 

5.1. В случае если родитель (законный представитель) (далее — Заявитель) не согласен с результатом оказания муниципальной услуги, он вправе обжаловать действия (бездействие) и решения, осуществляемые в ходе предоставления муниципальной услуги, в досудебном и судебном порядке.

 

5.2. В досудебном порядке:

 

5.2.1. Заявитель имеет право лично обратиться к начальнику управления с жалобой при неудовлетворении любой процедурой, связанной с предоставлением муниципальной услуги.

 

5.2.2. Начальник управления проводит личный прием посетителей.

 

5.2.3. Жалоба, поступившая в орган, предоставляющий муниципальную услугу, подлежит рассмотрению должностным лицом, наделенным полномочиями по рассмотрению жалоб, в течение пятнадцати рабочих дней со дня её регистрации, а в случае обжалования отказа органа, предоставляющего муниципальную услугу, должностного лица органа, предоставляющего муниципальную услугу, в приеме документов у заявителя либо в исправлении допущенных опечаток и ошибок или в случае обжалования нарушения установленного срока таких исправлений – в течение пяти рабочих дней со дня её регистрации.

 

5.2.4. Заявитель в своем письменном обращении в обязательном порядке указывает либо наименование органа, в который направляет письменное обращение, либо фамилию, имя, отчество должностного лица, а также свои фамилию, имя, отчество, почтовый адрес, по которому должны быть направлены ответ, уведомление о переадресации обращения, излагает суть предложения, заявления или жалобы, ставит личную подпись и дату.

 

5.2.5. По результатам рассмотрения обращения принимается решение об удовлетворении требований Заявителя либо об отказе в удовлетворении обращения. Письменный ответ, содержащий результаты рассмотрения обращения, направляется Заявителю.

 

5.2.6. Заявитель вправе обжаловать решения, принятые в ходе предоставления муниципальной услуги, действия или бездействие должностных лиц в досудебном порядке. Заявитель может сообщить о нарушении своих прав и законных интересов, противоправных решениях, действиях или бездействии должностных лиц, нарушении положений настоящего административного регламента, некорректном поведении или нарушении служебной этики:

 

— по номерам телефонов, на Интернет-сайт администрации муниципального образования — Кораблинский муниципальный район, по электронной почте управления .

 

5.2.7. Сообщение Заявителя должно содержать следующую информацию:

 

— фамилию, имя, отчество Заявителя, которым подается сообщение, его место жительства или пребывания, должность, фамилию, имя и отчество должностного лица (при наличии информации), решение, действие (бездействие) которого нарушает права и законные интересы Заявителя;

 

— суть нарушенных прав и законных интересов, противоправного решения, действия (бездействия).

 

5.3. Действия (бездействия) и решения, осуществляемые (принятые) в ходе предоставления муниципальной услуги, могут быть обжалованы в судебном порядке в сроки, установленные действующим законодательством.

 

 

 

 

 

Административный регламент предоставления муниципальной услуги «Прием заявлений и организация работы по предоставлению социальной выплаты молодым семьям-участникам долгосрочной целевой программы «Обеспечение жильем молодых семей Кораблинского района на 2

Приложение к постановлению

 администрации Кораблинского района

 от 10 декабря 2012года            № 698

 

Административный регламент предоставления муниципальной услуги «Прием заявлений и организация работы по предоставлению социальной выплаты молодым семьям-участникам долгосрочной целевой программы «Обеспечение жильем молодых семей Кораблинского района

на 2011-2015 годы»

 

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

1. Административный регламент предоставления муниципальной услуги «Прием заявлений и организация работы по предоставлению социальной выплаты молодым семьям-участникам долгосрочной целевой  программы «Обеспечение жильем молодых семей Кораблинского района на 2011-2015 годы» (далее – Административный регламент) разработан в целях повышения качества исполнения и доступности результата предоставления муниципальной услуги «Прием заявлений и организация работы по предоставлению социальной выплаты молодым семьям-участникам программы «Обеспечение жильем молодых семей Кораблинского района на 2011-2015 годы» (далее – муниципальная услуга), создания комфортных условий для участников отношений, возникающих при предоставлении муниципальной услуги, и определяет порядок, сроки и последовательность действий (далее – административных процедур) при предоставлении муниципальной услуги.

2. В целях настоящего Административного регламента применяются следующие понятия:

муниципальная услуга, предоставляемая органом местного самоуправления  (далее – муниципальная услуга) – деятельность по реализации функций органа местного самоуправления, которая осуществляется по запросам Заявителей в пределах полномочий органа, предоставляющего муниципальные услуги, по решению вопросов местного значения, установленных в соответствии с Федеральным законом от 06 октября 2003 года № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» и уставами муниципальных образований;

Заявители (потребители муниципальной услуги) – физические лица,  либо их уполномоченные представители, действующие на основании доверенности, оформленной в соответствии с законодательством Российской Федерации, обратившиеся в орган, предоставляющий муниципальные услуги

Административный регламент – нормативный правовой акт, устанавливающий порядок предоставления муниципальной услуги;

3. Заявителями (потребителями муниципальной услуги) являются лица, желающие стать участниками долгосрочной целевой программы «Обеспечение жильем молодых семей Кораблинского района на 2011-2015 годы» и реализовать право на получение социальной выплаты за счет средств из федерального бюджета, из областного бюджета и бюджета муниципального образования – Кораблинский  муниципальный район при улучшении жилищных условий только один раз.

Муниципальная услуга предоставляется на основании заявления Заявителя (потребителя муниципальной услуги).

 

Порядок информирования о

предоставлении  муниципальной услуги

 

4. Информацию о порядке предоставления муниципальной услуги и услуг, которые являются необходимыми и обязательными для предоставления муниципальной услуги Заявитель может получить:

— в средствах массовой информации;

на Едином портале государственных и муниципальных услуг gosuslugi.ru;

— на официальном сайте органа местного самоуправления, предоставляющего муниципальную услугу www.korablino62.ru;

— на информационных стендах непосредственно в органе местного самоуправления, предоставляющем услугу.

Сведения о местонахождении, контактных телефонах (телефонах для справок), интернет-адресах, адресах электронной почты органов, предоставляющих муниципальную  услугу  Заявитель может получить:

— в средствах массовой информации;

— в сети интернет на сайте муниципального образования — Кораблинский муниципальный район Рязанской области: www.korablino62.ru; по электронной почте: korablinorono@yandex.ru;

— по телефону 8 (49143) 5-05-47;

— на информационных стендах непосредственно в органе местного самоуправления, предоставляющем услугу.

 5. На информационном стенде в органе, непосредственно предоставляющем муниципальную услугу,  размещается следующая информация:

— извлечения из законодательных и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы, регулирующие деятельность по предоставлению муниципальной услуги;

— текст настоящего Административного регламента с приложениями (полная версия на Интернет-сайте и извлечения на информационных стендах);

— блок-схемы и краткое описание порядка предоставления муниципальной услуги;

— перечни документов, необходимых для получения муниципальной услуги и требования, предъявляемые к этим документам;

— образцы оформления документов, необходимых для предоставления муниципальной услуги, и требования к ним;

— месторасположение, график (режим) работы, номера телефонов, адреса Интернет-сайтов и электронной почты органа, предоставляющего муниципальную услугу и участвующих в предоставлении муниципальной услуги;

— схема размещения специалиста и режим приема им граждан;

— таблица сроков предоставления муниципальной услуги в целом и максимальных сроков выполнения отдельных административных процедур, в том числе времени нахождения в очереди (ожидания), времени приема документов и т.д.;

— основания отказа в предоставлении муниципальной услуги;

— порядок информирования о ходе предоставления муниципальной услуги;

— порядок получения консультаций;

— порядок обжалования решений, действий или бездействия должностных лиц, предоставляющих муниципальную услугу.

6. Информация о порядке предоставления муниципальной услуги выдается:

— непосредственно в органе, осуществляющем предоставление муниципальной услуги;

— с использованием средств телефонной связи, электронного информирования;

— посредством размещения в информационно-телекоммуникационных сетях общего пользования (в том числе в сети интернет);

— публикации в средствах массовой информации, издания информационных материалов (брошюр, буклетов и т.д.).

7. Информирование Заявителя по вопросам предоставления муниципальной услуги проводится в форме:

— устного информирования;

— размещения информации в сети Интернет;

— использование средств телефонной связи. 

8. В рамках информирования по вопросам предоставления муниципальной услуги предоставляется информация, касающаяся:

— необходимого перечня документов, представленных для предоставления муниципальной услуги;

— источников получения документов, необходимых для предоставления муниципальной услуги (орган, организация и их местонахождение);

— сроков предоставления муниципальной услуги;

— хода рассмотрения заявления Заявителя о предоставлении муниципальной  услуги;

— порядка обжалования действий (бездействия) и решений, осуществляемых и принимаемых в ходе предоставления муниципальной услуги.

9. При ответах на телефонные звонки и устные обращения специалисты подробно и в корректной форме информируют обратившихся по интересующим их вопросам, в том числе, в случае необходимости, с привлечением других специалистов. Ответ на телефонный звонок должен начинаться с информации о наименовании органа, в который позвонил гражданин, фамилии, имени, отчестве и должности лица, принявшего телефонный звонок.

При невозможности специалиста, принявшего звонок, самостоятельно ответить на поставленные вопросы,  телефонный звонок должен быть переадресован (переведен) на другого компетентного специалиста, или же обратившемуся должен быть сообщен телефонный номер, по которому можно получить необходимую информацию.

10. Сроки информирования по вопросам предоставления муниципальной услуги:

— Время телефонного разговора не должно превышать 10 минут.

— Время ожидания граждан при индивидуальном устном информировании не может превышать 30 минут. Индивидуальное устное информирование каждого гражданина специалист осуществляет не более 15 минут. 

 

II. СТАНДАРТ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЙ УСЛУГИ

 

11. Наименование муниципальной услуги – «Прием заявлений и организация работы по предоставлению социальной выплаты молодым семьям- участникам долгосрочной целевой программы «Обеспечение жильем молодых семей Кораблинского района на 2011-2015 годы».

12. Предоставление муниципальной услуги осуществляется  специалистом управления образования и молодежной политики  муниципального образования – Кораблинский муниципальный район Рязанской области (далее – Уполномоченный орган).

Место нахождения: 391200, Рязанская область, г.Кораблино, ул. Карла Маркса, д. 7.

Телефон для справок: 8 (49143) 5-05-47.

Адрес официального сайта: www.korablino62.ru;

           Адрес электронной почты:  korablinorono@yandex.ru       

График работы:

Рабочие дни

График работы

Перерыв

Выходные дни

Понедельник

с 8-00 до 17-00

с13-00 до 14-00

Суббота,воскресенье

Вторник

с 8-00 до 17-00

с13-00 до 14-00

 

Среда

с 8-00 до 17-00

с13-00 до 14-00

 

Четверг

с 8-00 до 17-00

с13-00 до 14-00

 

Пятница

с 8-00 до 17-00

с13-00 до 14-00

 

 

13. В процессе предоставления муниципальной услуги Уполномоченный орган  взаимодействует с органами местного самоуправления, организациями, располагающими документами (сведениями) необходимыми для предоставления муниципальной услуги:

—    комитетом по делам молодежи Рязанской области;

— администрациями городских и сельских поселений муниципального образования — Кораблинский муниципальный район Рязанской области;

—    управлением Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Рязанской области.

 

14. Результатом предоставления муниципальной услуги является принятие решения о предоставлении либо об отказе в предоставлении муниципальной услуги.

15. Срок предоставления муниципальной услуги – не более одного месяца с момента регистрации обращения за её предоставлением.

 

Правовые основания для предоставления муниципальной услуги

16. Правовыми основаниями для предоставления муниципальной услуги являются:

Конституция Российской Федерации;

— Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994  № 51-ФЗ;

— Федеральный закон от 06.10.2003  № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;

— Федеральный закон от 27.07.2010 № 210-ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг»;

—  Постановление Правительства Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1050 «О федеральной программе «Жилище» на 2011 — 2015 годы, подпрограмма «Обеспечение жильём молодых семей» федеральной целевой программы «Жилище» на 2011 — 2015 годы»;

—  Постановление Правительства Рязанской области от 1 декабря 2010 г. №310 «Об утверждении долгосрочной целевой программы «Обеспечение жильем молодых семей на 2011 – 2015 годы»;

 —  Постановление Правительства Рязанской области от 20 апреля 2011 г. №77 «Об утверждении Порядка предоставления молодым семьям социальной выплаты на приобретение жилья или строительство индивидуального жилого дома в рамках реализации долгосрочной целевой программы «Обеспечение жильем молодых семей на 2011 – 2015 годы»;

           —  Постановление главы администрации муниципального образования – Кораблинский муниципальный район Рязанской области от 24 января 2011 г. № 15 «Об утверждении долгосрочной целевой программы «Обеспечение жильем молодых семей Кораблинского района на 2011-2015 годы»;

— Устав муниципального образования — Кораблинский муниципальный район Рязанской области;

— настоящий Административный регламент;

— договоры и соглашения о взаимодействии;

— иные нормативные правовые акты Российской Федерации и Рязанской области в сфере отношений, урегулированных настоящим регламентом.

 

 

Документы, необходимые для предоставления муниципальной услуги

17. Для предоставления муниципальной услуги,  необходимо наличие следующих документов.

17.1. Заявители, либо их представители, действующие на основании доверенности, оформленной в соответствии с законодательством Российской Федерации, лично предоставляют специалисту Уполномоченного органа  следующие документы:

       а) заявление по форме, приведенной в приложении № 2, в 2 экземплярах (один экземпляр возвращается заявителю с указанием даты и времени принятия заявления и приложенных к нему документов);

       б) копия документов, удостоверяющих личность каждого члена семьи;

       в) копия свидетельства о браке (на неполную семью не распространяется);

      г) документ, подтверждающий признание молодой семьи нуждающейся в жилом помещении;

       д) документы, подтверждающие признание молодой семьи, имеющей достаточные доходы, позволяющие получить кредит, либо иные денежные средства для оплаты расчетной (средней) стоимости жилья в части, превышающей размер предоставляемой социальной выплаты;

        17.2.  В случае использования социальной выплаты для погашения основной суммы долга и уплаты процентов по жилищным кредитам, в том числе ипотечным, или жилищным займам на приобретение жилого помещения или строительство индивидуального жилого дома, полученным до 1 января 2011 года, за исключением иных процентов, штрафов, комиссий и пеней за просрочку исполнения обязательств по этим кредитам или займам, получатели представляют в Уполномоченный орган следующие документы:

 а) заявление по форме согласно приложению №2 к настоящему регламенту в 2-х экземплярах (один экземпляр возвращается заявителю с указанием даты и времени принятия заявления и приложенных к нему документов);

б) копию документов, удостоверяющих личность каждого члена семьи;

в) копию свидетельства о браке (на неполную семью не распространяется);

г) копию свидетельства о государственной регистрации права собственности на жилое помещение, приобретенное (построенное) с использованием средств ипотечного жилищного кредита (займа) (при незавершенном строительстве индивидуального жилого дома представляются документы на строительство);

д) копию кредитного договора (договора займа), заключенного в период с 1 января 2006 г. по 31 декабря 2010 г. включительно;

е) документ, подтверждающий, что молодая семья была признана нуждающейся в жилом помещении в соответствии с требованиями Программы на момент заключения кредитного договора (договора займа), указанного в подпункте «д» настоящего пункта;

ж) справку кредитора (заимодавца) о сумме остатка основного долга и сумме задолженности по выплате процентов за пользование ипотечным жилищным кредитом (займом).

 В соответствии с пунктами 1,2 ст.7 Федерального закона от 27.07.2010г. №210-ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг» запрещается требовать от заявителя:

представления документов и информации или осуществления действий, представление или осуществление которых не предусмотрено нормативными правовыми актами, регулирующими отношения, возникающие в связи с предоставлением государственных и муниципальных услуг;

представления документов и информации, которые находятся в распоряжении органов, предоставляющих государственные услуги, органов, предоставляющих муниципальные услуги, иных государственных органов, органов местного самоуправления либо подведомственных государственным органам или   органам  местного  самоуправления организаций, участвующих  в предоставлении услуг, в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации, за исключением документов, включенных в перечень, определенный частью 6 статьи 7 Федерального закона от 27.07.2010 № 210-ФЗ «Об  организации предоставления государственных и муниципальных услуг».

 

18. При заполнении заявлений графы форм должны быть заполнены надлежащим образом, информация, отражающаяся в формах, должна соответствовать содержанию документов – подлинников.

Заявление может быть заполнено от руки или машинным способом, распечатано посредством электронных печатающих устройств.

Специалист, ответственный за регистрацию документов, может по просьбе Заявителя оформить заявление о предоставлении муниципальной услуги с использованием программных средств. В этом случае Заявитель собственноручно указывает на заявлении свою фамилию, имя и отчество, ставит дату и подпись.

 

Основания для отказа в приеме документов, необходимых для предоставления муниципальной услуги

19. Заявителю может быть отказано в приеме документов по следующим основаниям:

— если с заявлением обращается ненадлежащее лицо;

— документы, прилагаемые к заявлению, имеют подтирки, подчистки и неоговоренные исправления, не позволяющие определённо установить их содержание;

— непредставление или представление не в полном объёме документов, указанных в пункте 17.1 настоящего регламента;

— ранее реализованное право на улучшение жилищных условий с использованием социальной выплаты или иной формы государственной поддержки за счет средств федерального бюджета, областного бюджета и муниципального бюджета;

— недостоверность сведений, содержащихся в представленных документах.

20. В случае устранения причин, послуживших основанием для отказа в приеме документов для предоставления муниципальной услуги, Заявитель может повторно обратиться с аналогичным заявлением.

 

Основания для приостановления оказания муниципальной услуги

21. Возможность и основания для приостановления предоставления услуги действующим законодательством не установлены.

 

 Перечень оснований для отказа в предоставлении муниципальной услуги

22. У гражданина отсутствует право на предоставление муниципальной услуги:

—     с заявлением обратилось ненадлежащее лицо;

—    предоставление Заявителем недостоверных сведений;

23. Решение об отказе в предоставлении муниципальной услуги оформляется в двух экземплярах, один из которых направляется гражданину, а второй хранится в Уполномоченном органе в течение пяти лет со всеми предоставленными для получения муниципальной услуги документами.

 

Размер платы, взимаемой с Заявителя при предоставлении             муниципальной услуги

 

24. Муниципальная услуга предоставляется на безвозмездной основе.

 

        Максимальные сроки ожидания в очереди. Срок регистрации запроса о предоставлении муниципальной услуги

25. Время ожидания в очереди для получения информации (консультации), касающейся предоставления муниципальной услуги –15 минут;

Время ожидания в очереди для подачи документов – 45 минут;

Время ожидания в очереди для получения документов – 15 минут.

Срок регистрации запроса Заявителя о предоставлении муниципальной услуги – 30 минут.

 

Требования к помещениям, в которых предоставляется муниципальная услуга, к залу ожидания, местам для заполнения запросов о предоставлении муниципальной услуги, информационным стендам с образцами их заполнения и перечнем документов, необходимых для предоставления  муниципальной услуги

26. Прием Заявителей осуществляется в специально выделенных для этих целей помещениях (присутственных местах).

Присутственные места включают зоны для ожидания, информирования и приема Заявителей.

27. Зона информирования располагается в непосредственной близости от зоны ожидания и предназначена для ознакомления с информационными материалами.

Зона информирования должна быть оборудована информационными стендами. Стенды должны быть максимально заметны, хорошо просматриваемы и функциональны. Информационные стенды должны быть оборудованы карманами формата А4, в которых размещаются информационные материалы.

28. Кабинет приема Заявителей оборудуется информационной табличкой (вывеской) с указанием:

—           номера кабинета;

—           фамилии, имени, отчества и должности специалиста, осуществляющего прием Заявителей.

Место для написания заявления оборудуется стульями, столами.

29. Зона ожидания должна быть оборудована стендом для ознакомления посетителей с информационными материалами о предоставлении муниципальной услуги, столом для оформления документов, стульями, количество которых определяется исходя из фактической нагрузки и возможностей для их размещения в здании.

В зоне ожидания в свободном доступе находятся формы (бланки) документов, необходимых для получения муниципальных услуг.

В зоне ожидания предусматривается оборудование доступных мест общего пользования (туалетов).

30. Вход в здание, где предоставляется муниципальная услуга, является свободным, в соответствии с графиком приема граждан. Над входом в здание размещена табличка, указывающая название органа, предоставляющего услугу.

Для беспрепятственного входа инвалидов должны быть установлены  поручни.

31. Помещение для предоставления муниципальной услуги обеспечивается необходимым для предоставления муниципальной услуги оборудованием (компьютерами, средствами электронно-вычислительной техники, средствами связи, включая Интернет, оргтехникой), канцелярскими принадлежностями, информационными и методическими материалами, наглядной информацией, стульями и столами, а также  средствами пожаротушения и оповещения о возникновении чрезвычайной ситуации, оказания первой медицинской помощи.

Место для приема документов и консультаций оборудуется стульями, столами, шкафами для документов, обеспечивается образцами заполнения документов, бланками документов, справочной информацией.

32. Рабочее место специалиста, ответственного за предоставление муниципальной услуги, оборудуется персональным компьютером с возможностью доступа к необходимым информационным базам данных, печатающим и сканирующим устройством, телефоном.

33. В органе, предоставляющем муниципальную услугу, организуется отдельная телефонная линия, предназначенная для ответов на вопросы заинтересованных лиц о порядке предоставления услуг.

  

  Показатели доступности и качества  муниципальной услуги

34. Показателями доступности предоставления муниципальной услуги являются:

а) транспортная доступность к местам предоставления муниципальной услуги;

б) обеспечение предоставления муниципальной услуги с использованием возможностей единого портала государственных и муниципальных услуг;

в) размещение информации о порядке предоставления муниципальной услуги на официальном сайте администрации муниципального образования – Кораблинский муниципальный район;

г) размещение информации о порядке предоставления муниципальной услуги на едином портале государственных и муниципальных услуг.

35. Показателями качества предоставления муниципальной услуги являются:

а) соблюдение срока предоставления муниципальной услуги;

б) соблюдение сроков ожидания в очереди при предоставлении муниципальной услуги;

в) отсутствие поданных в установленном порядке жалоб на решения и действия (бездействие) должностных лиц  при предоставлении муниципальной услуги.

 

 

III. СОСТАВ, ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ И СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРОЦЕДУР, ТРЕБОВАНИЯ К ПОРЯДКУ ИХ ВЫПОЛНЕНИЯ

Блок-схема предоставления муниципальной услуги приведена в приложении №1 к административному регламенту.

36. Предоставление муниципальной услуги включает в себя следующие административные процедуры:

1) Консультирование Заявителей по вопросам предоставления муниципальной услуги;

2) Прием документов и предварительное установление права Заявителей на получение услуги;

3) Принятие решений о предоставлении либо об отказе в предоставлении муниципальной услуги.

 

Консультирование Заявителей по вопросам предоставления

муниципальной услуги

37. Основанием для консультирования по вопросам предоставления услуги является обращение Заявителя в Уполномоченный орган с предъявлением документа, удостоверяющего личность гражданина.

Информация о Заявителе, желающем получить консультацию, вносится в журнал регистрации личного приема по установленной форме.

Специалист, осуществляющий консультирование, устно предоставляет информацию о требуемой муниципальной услуге и предварительно выясняет наличие права у Заявителя на её получение.

38. Специалист, осуществляющий консультирование, выдает Заявителю список требуемых документов, которые необходимо представить для получения муниципальной услуги.

39. Результатом выполнения административной процедуры по консультированию Заявителей по вопросам предоставления услуги является разъяснение порядка получения услуги.

 

Прием документов и предварительное установление права Заявителей на получение муниципальной услуги

40. Основанием для начала осуществления муниципальной услуги является личное обращение Заявителя в Уполномоченный орган с заявлением (образец заявления в приложении №2 к административному регламенту), комплектом документов, установленных п.17  настоящего  регламента.

41. Специалист, осуществляющий прием документов:

—    устанавливает предмет обращения, личность Заявителя, полномочия представителя Заявителя.

—  проверяет наличие всех необходимых документов, правильность заполнения заявления.

—    сверяет подлинники и копии документов;

—  проверяет соответствие представленных документов следующим требованиям, удостоверяясь, что:

фамилии, имена и отчества Заявителей, адреса регистрации написаны полностью;

в документах нет подчисток, приписок, зачеркнутых слов и иных неоговоренных исправлений;

документы не имеют серьезных повреждений, наличие которых не позволяет однозначно истолковать их содержание;

пакет представленных документов полностью укомплектован.

          При отсутствии документа, указанного в п.17.2. подпункт г) специалист осуществляет подготовку и направление  запроса в рамках межведомственного взаимодействия  в Управление Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Рязанской области о предоставлении сведений, содержащихся в Едином государственном реестре прав собственности на недвижимое имущество и сделок с ним, в форме выписки либо справки.

42. При отсутствии необходимых документов, предусмотренных п.17 административного регламента, неправильном заполнении заявления, специалист, осуществляющий прием документов, устно уведомляет Заявителя о наличии препятствий для рассмотрения вопроса о предоставлении муниципальной услуги, объясняет Заявителю содержание выявленных недостатков в представленных документах и меры по их устранению, возвращает документы Заявителю.

Если недостатки, препятствующие приему документов, допустимо устранить в ходе приема, они устраняются незамедлительно. При несогласии заявителя устранить недостатки, выявленные в документах, специалист  уведомляет заявителя о том, что указанное обстоятельство может препятствовать предоставлению муниципальной услуги.

Специалист письменно уведомляет Заявителя о принятом по заявлению решении в течение  10  рабочих дней с даты принятия такого решения.

Специалист, осуществляющий прием документов, вносит соответствующую запись в журнал регистрации заявлений о предоставлении муниципальной услуги.

 

Принятие решения о предоставлении либо об отказе в предоставлении муниципальной услуги

43. Основанием для начала административной процедуры по принятию решения о предоставлении либо об отказе в  предоставлении услуги «Приём заявлений и организация работы по предоставлению социальной выплаты молодым семьям-участникам долгосрочной целевой программы «Обеспечение жильем молодых семей Кораблинского района на 2011-2015 годы», служит личное обращение заявителя к  специалисту Уполномоченного органа.

44. Общий срок процедуры приема и рассмотрения заявлений о предоставлении услуги составляет 10 рабочих  дней.

45. После рассмотрения  заявления и представленных документов специалист  проводит экспертизу представленных документов на их соответствие предъявляемым требованиям, нормативным правовым актам Российской Федерации, Рязанской области, муниципального образования.

46. По результатам рассмотрения принимается решение о признании молодой семьи имеющей достаточные доходы, позволяющие получить кредит, либо иные денежные средства для оплаты расчетной (средней) стоимости жилья в части, превышающей размер предоставляемой социальной выплаты, а так же о включении или об отказе на включение в список участников долгосрочной целевой программы «Обеспечение жильем молодых семей Кораблинского района на 2011-2015 годы». Копия решения в течение 5 рабочих дней с даты его принятия вручается молодой семье.

 

 

IV. ФОРМЫ  КОНТРОЛЯ ЗА ИСПОЛНЕНИЕМ АДМИНИСТРАТИВНОГО РЕГЛАМЕНТА

 

47. Должностные лица и специалисты, участвующие в предоставлении муниципальной услуги, несут персональную ответственность за полноту и качество предоставления услуги в пределах отдельных этапов, административных процедур и действий, которые осуществляются в рамках предоставлений муниципальной услуги непосредственно ими или с их участием, за соблюдение и исполнение положений настоящего регламента и иных нормативных правовых актов, устанавливающих требования к предоставлению муниципальной услуги. Ответственность должностных лиц, участвующих в предоставлении муниципальной  услуги, устанавливается в их должностных инструкциях (должностных регламентах) в соответствии с требованиями законодательных и иных нормативных правовых актов Российской Федерации и Рязанской области.

48. Текущий контроль за полнотой и качеством предоставления муниципальной  услуги, за соблюдением и исполнением должностными лицами и специалистами, участвующими в предоставлении муниципальной услуги, положений настоящего регламента и иных нормативных правовых актов, устанавливающих требования к предоставлению муниципальной услуги (далее – текущий контроль), осуществляется должностными лицами, ответственными за организацию работы по предоставлению муниципальной  услуги (далее –должностные лица, ответственные за организацию предоставления услуги).

49. Перечень должностных лиц, ответственных за организацию предоставления муниципальной услуги, устанавливается индивидуальными правовыми актами органов местного самоуправления, предоставляющих  муниципальную услугу.

50. Текущий контроль осуществляется как в плановом порядке, так и путем проведения внеплановых контрольных мероприятий.

Текущий контроль осуществляется путем проведения должностными лицами, ответственными за организацию предоставления муниципальной услуги, проверок полноты и качества предоставления муниципальной услуги, соблюдения и исполнения положений настоящего регламента, иных нормативных правовых актов Российской Федерации и Рязанской области, выявления и обеспечения устранения выявленных нарушений, рассмотрения, принятия решений и подготовки ответов на обращения Заявителей, содержащих жалобы на действия (бездействие) должностных лиц и специалистов, участвующих в предоставлении муниципальной услуги.

51. Периодичность осуществления текущего контроля устанавливается руководителем органа местного самоуправления, осуществляющего предоставление муниципальной услуги.

52. Устанавливаются следующие требования к порядку и формам проведения текущего контроля:

— проведение текущего контроля в форме плановых проверок не реже двух раз в год;

— проведение текущего контроля в форме внеплановых проверок;

— проведение текущего контроля в форме комиссионных проверок.

53. По результатам проведенных проверок в случае выявления нарушений прав физических лиц действиями (бездействием) должностных лиц и специалистов, участвующих в предоставлении муниципальной услуги, виновные лица привлекаются к ответственности в порядке, установленном действующим законодательством.

 

 

 

 

 

V. ДОСУДЕБНЫЙ (ВНЕСУДЕБНЫЙ) ПОРЯДОК ОБЖАЛОВАНИЯ РЕШЕНИЙ И ДЕЙСТВИЙ (БЕЗДЕЙСТВИЯ) ОРГАНА, ПРЕДОСТАВЛЯЮЩЕГО МУНИЦИПАЛЬНУЮ УСЛУГУ, А ТАКЖЕ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ, МУНИЦИПАЛЬНЫХ СЛУЖАЩИХ

 

54. Заявители имеют право на обжалование действий или бездействия должностных лиц  органов местного самоуправления и подведомственных им организаций в досудебном и судебном порядке. Заявитель может обратиться с жалобой, в том числе в следующих случаях:

1) нарушение срока регистрации запроса заявителя о предоставлении  муниципальной услуги;

2) нарушение срока предоставления  муниципальной услуги;

3) требование у заявителя документов, не предусмотренных нормативными правовыми актами Российской Федерации, муниципальными правовыми актами для предоставления  муниципальной услуги;

4) отказ в приеме документов, предоставление которых предусмотрено нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, муниципальными правовыми актами для предоставления муниципальной услуги;

5) отказ в предоставлении  муниципальной услуги, если основания отказа не предусмотрены федеральными законами и принятыми в соответствии с ними иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, муниципальными правовыми актами;

6) затребование с заявителя при предоставлении  муниципальной услуги платы, не предусмотренной нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, муниципальными правовыми актами;

7) отказ органа,  предоставляющего муниципальную услугу, должностного лица органа, предоставляющего  муниципальную услугу, в исправлении допущенных опечаток и ошибок в выданных в результате предоставления муниципальной услуги документах либо нарушение установленного срока таких исправлений.

55. Заявители имеют право обратиться лично (устно) или направить письменное заявление или обращение (далее – письменное обращение).

Жалоба подается в письменной форме на бумажном носителе, в электронной форме в орган,  предоставляющий муниципальную услугу. Жалобы на решения, принятые руководителем органа, предоставляющего  муниципальную услугу, подаются в вышестоящий орган (при его наличии) либо в случае его отсутствия рассматриваются непосредственно руководителем органа, предоставляющего  муниципальную услугу.

 56. Должностные лица  органов местного самоуправления и подведомственных им организаций проводят личный прием Заявителей.

 Личный прием должностными лицами  органов местного самоуправления и подведомственных им организаций проводится в соответствии с графиком приема посетителей.

57. Заявители могут сообщить о нарушении своих прав и законных интересов, противоправных решениях, действиях или бездействии должностных лиц, нарушении положений настоящего административного регламента, некорректном поведении или нарушении служебной этики.

 Жалоба может быть направлена по почте, через многофункциональный центр, с использованием информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», официального сайта органа,  предоставляющего муниципальную услугу, единого портала государственных и муниципальных услуг либо регионального портала государственных и муниципальных услуг, а также может быть принята при личном приеме заявителя:

-по номерам телефонов, содержащихся в пункте 12 настоящего административного регламента;

-на интернет-сайт органа, непосредственно предоставляющего услугу, или на адрес его электронной почты;

-письменно по почте или при личном обращении в орган, непосредственно осуществляющий предоставление услуги.

58.  Сообщение Заявителя должно содержать следующую информацию:

1) наименование органа, предоставляющего  муниципальную услугу, должностного лица органа, предоставляющего муниципальную услугу, либо  муниципального служащего, решения и действия (бездействие) которых обжалуются;

2) фамилию, имя, отчество (последнее — при наличии), сведения о месте жительства заявителя — физического лица либо наименование, а также номер (номера) контактного телефона, адрес (адреса) электронной почты (при наличии) и почтовый адрес, по которым должен быть направлен ответ заявителю;

3) сведения об обжалуемых решениях и действиях (бездействии) органа, предоставляющего  муниципальную услугу, должностного лица органа, предоставляющего муниципальную услугу, либо муниципального служащего;

4) доводы, на основании которых заявитель не согласен с решением и действием (бездействием) органа, предоставляющего  муниципальную услугу, должностного лица органа,  предоставляющего муниципальную услугу, либо  муниципального служащего. Заявителем могут быть представлены документы (при наличии), подтверждающие доводы заявителя, либо их копии.

59. Срок рассмотрения обращения Заявителя.

Жалоба, поступившая в орган, предоставляющий  муниципальную услугу, подлежит рассмотрению должностным лицом, наделенным полномочиями по рассмотрению жалоб, в течение пятнадцати рабочих дней со дня ее регистрации, а в случае обжалования отказа органа, предоставляющего  муниципальную услугу, должностного лица органа, предоставляющего муниципальную услугу, в приеме документов у заявителя либо в исправлении допущенных опечаток и ошибок или в случае обжалования нарушения установленного срока таких исправлений — в течение пяти рабочих дней со дня ее регистрации. Порядок продления и рассмотрения обращений в зависимости от их характера устанавливается в соответствии с законодательством Российской Федерации и Рязанской области.

60. Заявитель в своем письменном обращении в обязательном порядке указывает наименование органа, в который направляет письменное обращение, либо фамилию, имя, отчество соответствующего должностного лица, либо должность соответствующего лица, а также свои: фамилию, имя, отчество (при наличии последнего), почтовый адрес, по которому должны быть направлены ответ, уведомление о переадресации обращения, излагает суть предложения, заявления или жалобы, ставит личную подпись и дату.

Дополнительно в письменном обращении могут быть указаны:

наименование должности, фамилия, имя и отчество (при наличии последнего) должностного лица (специалиста), решение, действие (бездействие) которого обжалуется (при наличии информации);

иные сведения, которые Заявитель считает необходимым сообщить.

61. В случае необходимости в подтверждение своих доводов Заявитель прилагает к письменному обращению документы и материалы либо их копии. Заявитель имеет право на получение информации и документов, необходимых для обоснования и рассмотрения жалобы.

62. Должностное лицо органов власти и подведомственных им организаций, на которое возложена обязанность рассмотрения заявлений и обращений граждан о действии или бездействии должностных лиц органов власти и подведомственных им организаций, рассматривает обращения и принимает решение об удовлетворении требований Заявителя либо об отказе в удовлетворении требований.

Письменный ответ, содержащий результаты рассмотрения письменного обращения, направляется Заявителю.

63. Если в письменном обращении не указаны: фамилия, имя, отчество (при наличии последнего) Заявителя, направившего обращение, и почтовый адрес (анонимное обращение), по которому должен быть направлен ответ, ответ на обращение не дается.

64. Если текст письменного обращения не поддается прочтению, ответ на обращение не дается, о чем сообщается Заявителю, направившему обращение, в случае если его фамилия и почтовый адрес поддаются прочтению.

65. Если ответ по существу поставленного в обращении вопроса не может быть дан без разглашения сведений, составляющих государственную или иную охраняемую действующим законодательством тайну, Заявителю, направившему обращение, сообщается о невозможности дать ответ по существу поставленного в нем вопроса в связи с недопустимостью разглашения указанных сведений.

66. Жалоба считается разрешенной, если рассмотрены все поставленные в ней вопросы, приняты необходимые меры и дан письменный ответ (в пределах компетенции) по существу поставленных вопросов.  Если Заявители не удовлетворены решением, принятым в ходе рассмотрения жалобы в органе местного самоуправления, они вправе обратиться письменно в вышестоящий орган власти. По результатам рассмотрения жалобы орган, предоставляющий муниципальную услугу, принимает одно из следующих решений:

1) удовлетворяет жалобу, в том числе в форме отмены принятого решения, исправления допущенных органом, предоставляющим муниципальную услугу, опечаток и ошибок в выданных в результате предоставления муниципальной услуги документах, возврата заявителю денежных средств, взимание которых не предусмотрено нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Рязанской области, муниципальными правовыми актами, а также в иных формах;

2) отказывает в удовлетворении жалобы.                                               

 Не позднее дня, следующего за днем принятия решения, заявителю в письменной форме направляется мотивированный ответ о результатах рассмотрения жалобы.

 В случае установления в ходе или по результатам рассмотрения жалобы признаков состава административного правонарушения или преступления должностное лицо, наделенное полномочиями по рассмотрению жалоб, незамедлительно направляет имеющиеся материалы в органы прокуратуры.

67. Заявитель вправе обратиться с жалобой в суд и оспорить в суде действие (бездействие) должностного лица, а также принимаемого им решения при предоставлении услуги, если считает, что нарушены его права и свободы.